tag:blogger.com,1999:blog-3875703016675925452024-03-14T01:32:38.906-07:00Ciencia entre empresasBiotecnología y Tecnología a secas. Ciencia y empresas. Personas y equiposJuanjo Valderramahttp://www.blogger.com/profile/04640751862930002095noreply@blogger.comBlogger21125tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-72949085013328876602016-09-26T23:54:00.000-07:002017-07-23T23:52:53.260-07:00¿Por qué las redes de neuronas funcionan tan bien? Computadores y cerebros<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">¿Y si toda la corteza cerebral no fuera más que una máquina de hacer predicciones? </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Con esta hipótesis, Jeff Hawkins, el inventor de la Palm, y Sandra Blakesle, graduada en ciencias políticas, escribieron en 2004 un interesante libro sobre inteligencia artificial: <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/On_Intelligence" target="_blank"><i>On Intelligence</i></a>.</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El neo-cortex o corteza cerebral</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> de los mamíferos,</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> es una lámina </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">que cubre los hemisterios cerebrales. Se encuentra plegada de un modo característico dando al cerebro humano el aspecto que conocemos. En toda su extensión conserva una estructura celular fija de 6 capas neuronales consecutivas conectadas entre sí y con otras zonas del cerebro.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-HM0EsfKR2CE/V-oV62ytM9I/AAAAAAAAAw4/mn2gwbsIIhYyMSpHVgmv5TnMkuJPXTyGwCLcB/s1600/Neocortex.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-HM0EsfKR2CE/V-oV62ytM9I/AAAAAAAAAw4/mn2gwbsIIhYyMSpHVgmv5TnMkuJPXTyGwCLcB/s320/Neocortex.png" width="246" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Estructura neuronal del neocortex.<br />
La imagen es de <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/File:Gray754.png" target="_blank">Wikipedia</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Según los autores, la red recibiría la información del mundo exterior en forma de patrón de señales eléctricas. Con esta información realizaría una predicción de cuál sería la siguiente señal en el futuro, o lo que es lo mismo, de qué podría pasar a continuación en el mundo real. Los mamíferos usaríamos estas predicciones para </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ajustar nuestros comportamientos con mayores garantías de supervivencia.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para crear sus predicciones este sistema usaría su “memoria” de experiencias previas que mantiene guardada en su propia estructura de conexiones. De hecho, sabemos que ésta es (de forma simplificada) el modo en que el cerebro guarda la memoria. Las neuronas refuerzan o destruyen conexiones, creando estructuras físicas que guardan la información de los recuerdos que tenemos y de las cosas que aprendemos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Según esta explicación, la predicción que realiza el neo-cortex no sería más que un cálculo automático de su red neuronal ante una entrada de información del entorno</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se trata de una perspectiva muy propia de ingeniería y de hecho</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, para desarrollarla, los autores se basan en un conocido modelo de este campo: <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Aut%C3%B3mata_finito" target="_blank">las </a></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Aut%C3%B3mata_finito" target="_blank">máquinas de estado finito</a>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hawkins siempre ha defendido que es necesario aprender cómo funciona el cerebro para crear sistemas inteligentes. Cuenta la leyenda que fue esta defensa a ultranza de la neurociencia como modelo de IA la que hizo que lo rechazaran cuando intentó entrar en el MIT.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sinceramente, en su momento no fui capaz de decidir si el libro era una locura o una genialidad. La idea era plausible pero soy incapaz de analizar las matemáticas que hay debajo y tampoco soy un experto en procesamiento de señal en cerebro. Sin embargo, la simplicidad de la idea me marcó y quedó fuertemente grabada en mi red neuronal.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La cuestión es que mucho tiempo después, hace cosa de un año, un amigo me habló de un modelo de aprendizaje de máquina</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> que estaba consiguiendo éxitos increíbles en el campo de la IA, el "deep learning", traducido como "aprendizaje profundo".</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Simplificando un poco la cuestión, un sistema de aprendizaje profundo es una <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Red_neuronal_artificial" target="_blank">red neuronal artificial</a> muy grande, con varias capas</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">. La teoría de las redes neuronales está establecida desde hace unos años, pero ha sido la enorme mejora en la potencia de los procesadores actuales la que ha permitido aumentar su tamaño y propiciar su desarrollo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como me adelantó mi amigo, las redes de aprendizaje profundo han revolucionado por completo el campo de la inteligencia artificial. Todos los sistemas actuales, de <a href="http://www.nextplatform.com/2016/09/14/next-wave-deep-learning-applications/" target="_blank">reconocimiento de escritura, de caras, lenguaje natural</a> e incluso <a href="http://mashable.com/2016/06/13/siri-sirikit-wwdc2016-analysis/" target="_blank">Siri</a>, están basados en este modelo. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Además, estos sistemas han machacado a los humanos en todos los juegos conocidos, incluidos <a href="http://francis.naukas.com/2016/03/15/las-consecuencias-en-ia-del-torneo-alphago-vs-lee-sedol-4-1/" target="_blank">el último reducto que nos quedaba, el Go</a>. Un juego de origen chino que dicen es el más difícil del mundo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un de los campos en los que mejor se ha estudiado el funcionamiento del aprendizaje profundo ha sido en el reconocimiento facial. La estrategia es entrenar una red con imágenes etiquetadas de un grupo de personas con el objetivo de que sea capaz de reconocer a estas personas en nuevas imágenes.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como el propio cerebro, las redes neuronales, guardan su conocimiento de forma distribuida en la red. Ante una nueva imagen, sólo se activan unas pocas neuronas de todas opciones las posibles. Si el patrón de activación coincide con el que se ocurrió </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">con una persona determinada</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> durante el aprendizaje, el sistema etiquetará la imagen con su nombre.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Estos patrones de activación de neuronas ocurren de forma secuencial en cada una de las capas del sistema. De hecho, podemos decir que cada capa guarda un tipo diferente de información</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">. En la imagen de abajo puede comprobarse cómo cada una de las capas trabaja con un tipo de información diferente: color del pixel, formas simples, objetos y por fin caras.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://3.bp.blogspot.com/-Tpu942Hmhlg/V-Ya3v-mHeI/AAAAAAAAAwU/ffH_juvyxQ0-JIJMHvAzFAkesDmmeYgogCLcB/s1600/Aprendizaje%2Bprofundo%2B-%2B%2Breconocimiento%2Bfacial.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="106" src="https://3.bp.blogspot.com/-Tpu942Hmhlg/V-Ya3v-mHeI/AAAAAAAAAwU/ffH_juvyxQ0-JIJMHvAzFAkesDmmeYgogCLcB/s400/Aprendizaje%2Bprofundo%2B-%2B%2Breconocimiento%2Bfacial.png" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8px;"><span style="font-size: 12.8px;">La imagen es del sistema de reconocimiento de <a href="http://www.andrewng.org/" target="_blank">Andrew Ng</a>. </span></td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sin embargo, a pesar de los increíbles resultados que hemos logrado con los sistemas de redes neuronales, tenemos que reconocer que nos falta mucho por conocer sobre ellos</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">. De hecho, en realidad no tenemos ni idea de por qué funcionan tan bien ¿Cómo puede ser que esos sistemas sean útiles en ámbitos tan diferentes como el reconocimiento de caras, la lectura de leguaje natural o las predicciones económicas?</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Respondiendo a esta cuestión, hace nos día se ha escrito un <a href="http://arxiv.org/abs/1608.08225" target="_blank">interesante artículo</a> en arXiv (<a href="https://www.technologyreview.com/s/602344/the-extraordinary-link-between-deep-neural-networks-and-the-nature-of-the-universe/" target="_blank">resumen</a>) que nos da algunas pistas. Según sus autores, l</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">a respuesta de está en la propia naturaleza de la realidad, el mundo que conocemos tiene ciertas características que facilitan el trabajo de las redes neuronales:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">i) Resulta que las <b>leyes</b> <b>físicas</b> son bastante <b>simples</b>. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sé que parece una locura afirmar que la física, con todas esas fórmulas infernales, es simple. Pero digamos que podría ser peor. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La mayor parte de las leyes físicas que conocemos tienen, en su representación más fundamental, ecuaciones con exponentes bajos, como máximo 4. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Este hecho reduce enormemente el número de soluciones a explorar y el número de parámetros a ajustar, </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">facilitando mucho el trabajo de la red</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">. Es lo que los autores llaman </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"cheap learning" </i>(aprendizaje barato).</span><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: right; float: left; margin-bottom: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-zg_maUEJTHs/V-Y29PgUYkI/AAAAAAAAAwo/ytHPseuAp_Euyf6ATQfXtAXTuR3ru2MawCLcB/s1600/il_fullxfull.336206108.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-zg_maUEJTHs/V-Y29PgUYkI/AAAAAAAAAwo/ytHPseuAp_Euyf6ATQfXtAXTuR3ru2MawCLcB/s320/il_fullxfull.336206108.jpg" width="268" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">La imagen me ha gustado... y<br />
la puedes comprar <a href="https://www.etsy.com/es/listing/99590645/gran-cerebro-del-hombre-bigotudo-casa" target="_blank">aquí</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ii) Además, </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">en el mundo físico la información es normalemente <b>independiente de procesos de rotación o traslación</b>. Un gato es también un gato aunque le demos la vuelta o lo movamos 10 metros. Estas características también facilitan la aproximación de la red a procesos reales.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">iii) Por último, la realidad, como las redes neuronales, está muy <b>jerarquizada</b>. Las moléculas forman células que forman organismos, planetas, sistemas solares, galaxias… los pixeles forman narices, ojos y bocas que forman caras… Cada una de las capas de la red neuronal funcionaría como una aproximación a cada uno de estos niveles jerárquicos, como hemos visto arriba.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Resulta que, años después, por fin se confirma que aquel libro era más una genialidad que una locura y que </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hawkins tenía bastante razón. Copiar el cerebro ha sido una buena estrategia para crear sistemas inteligentes, al menos si van para trabajar en el mundo en que vivimos.</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Millones de años de azar y selección han permitido a la evolución crear un sistema que "comprende" bien la realidad. Parece que el secreto de las redes neuronales no sólo está en cómo guardan la información aprendida, su propia arquitectura ofrece un modelo de datos que </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">captura la esencia última de la realidad física.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es cierto que las redes neuronales artificiales son increíbles, pero para mi, lo más interesante de todo es lo que nos dice de nosotros mismos. Las razones del </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">éxito del aprendizaje profundo explican tambié</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">n por qué nuestro cerebro nos ha proporcionado tal ventaja evolutiva. La clave ha sido aprender a predecir la realidad.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Prediction is not just one of the things your brain does. It is the primary function of the neo-cortex, and the foundation of intelligence.*"</i></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>Jeff Hawkins</i></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><br /></i></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><br /></i></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;"><i>* Traducción: "La predicción no es sólo una de las cosas que hace el cerebro. Es la función principal de neocortex y el origen de la inteligencia."</i></span></div>
</div>
</div>
Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-52279176346655575132015-01-25T23:38:00.001-08:002017-07-23T02:17:30.675-07:00El arroz con leche de mi abuela: Análisis de experiencia de usuario.<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No sé si os lo he contado antes, pero mi abuela era una gran experta en <b>experiencia de usuario.</b> Su principal especialidad era el arroz con leche. Hacía el mejor arroz con leche del mundo, elegido de forma unánime por toda la familia.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://foodimentaryguy.files.wordpress.com/2014/08/www-dessert-net.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="166" src="https://foodimentaryguy.files.wordpress.com/2014/08/www-dessert-net.jpg" width="200" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El resultado de mi receta... extraído de</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">http://www.dessert.net/</span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Yo he intentado muchas veces replicar su plato pero me ha sido imposible. Lo he probado todo. He seguido su receta de forma obsesiva, he comprado la misma leche y la misma marca de arroz, he cronometrado los tiempos y calculado los pesos con la máxima exactitud. De hecho, puedo decir que consigo un resultado casi perfecto. Mi arroz con leche tiene un aspecto idéntico al de mi abuela, la misma textura cremosa y los mismos toques de caramelo. Pero cuando por fin me decido a probarlo... ¡¡no sabe igual!!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No fue hasta hace poco que, leyendo aquí y allá sobre <b>psicología de consumo y experiencia de usuario</b>, empecé a comprender algunos de los secretos que habían convertido el arroz con leche de mi abuela en un plato irrepetible. El artículo que me puso en la pista se titulaba algo así como "<a href="http://www.biomedcentral.com/content/pdf/2044-7248-1-7.pdf"><i><b>Evaluando el impacto de la vajilla y otras variables contextuales en la percepción multisensorial de sabor</b></i></a>". Fue publicado en 2012 en la revista "<a href="http://www.flavourjournal.com/"><i><b>Flavour</b></i></a>" (<i>"Sabor"</i>) ... Ya sabéis, los científicos siempre se han caracterizado por un <i>naming</i> claro y conciso.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
Cómo se crea una experiencia: integración multisensorial</span></h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En el artículo se analizaban cómo <b>cuestiones aparentemente no relacionadas con el sabor</b>, como el color del plato, el material de la cubertería o la ambientación del restaurante, podían afectar al sabor que los usuarios percibían en los alimentos. Corroboraron, por ejemplo, algo que casi todos hemos sentido de algún modo: Comer con una cuchara de plástico hacía que experiencia de la comida no fuese tan agradable (<i>Liking</i>) y hacía que los usuarios tuvieran la sensación de que la comida era de peor calidad (<i>Quality</i>).</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-fJ_WCSqQJms/VMQi8rKEMQI/AAAAAAAAAkA/EnRbHoDrB_8/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-24%2Ba%2Blas%2B23.54.45.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="200" src="https://2.bp.blogspot.com/-fJ_WCSqQJms/VMQi8rKEMQI/AAAAAAAAAkA/EnRbHoDrB_8/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-24%2Ba%2Blas%2B23.54.45.png" width="188" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Diferencias entre comer con cuchara de </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">plástico y de metal en la experiencia.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Gráfico extraído del <a href="http://www.biomedcentral.com/content/pdf/2044-7248-1-7.pdf">artículo</a>.</span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Resulta que, a diferencia de lo que nos enseñaron en el colegio, en la percepción de sabor no sólo participan el sentido del gusto y el olfato. La <b>experiencia completa</b> de saborear una comida incluye sensaciones de muchas otras características del alimento, tales como color, textura, temperatura... ¡incluso el sonido que hace al morderse!*</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se trata de un fenómeno denominado <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Multisensory_integration" style="font-weight: bold;">integración multisensorial</a> que es parte inseparable de nuestro proceso de percepción. Para crear la experiencia que nosotros percibimos, el cerebro integra todas las señales de las que dispone, construyendo una explicación coherente de lo que está ocurriendo. De este modo, dentro de procesado de información del sistema sensorial, cada sentido está ligado a los demás y la información que se percibe por un sentido afecta al resto.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El fenómeno es, si cabe, aún más complejo. Los estudios* muestran que nuestra percepción de sabor no sólo integra toda la información sensorial, también la que tenemos guardada en nuestra memoria... Nuestros conocimientos (¡y nuestros prejuicios!) sobre la <b>marca</b>, el lugar de <b>origen, </b>los <b>ingredientes</b> o el <b>etiquetado, </b>participan también en la creación de la experiencia y son capaces de modificar significativamente el sabor, la sensación, que percibimos.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
Experiencia de usuario de abuela</span></h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Acababa de comprenderlo todo. Había conseguido replicar el plato de mi abuela pero ella, como la auténtica experta en experiencia de usuario que era, tenía algunos trucos que cambiaba completamente el sabor de su plato. A su receta de "arroz con leche de abuela" añadía, además de los clásicos leche, azucar, canela y limón... todo aquellos <b>estímulos</b> que lo convertían en algo irrepetible: el cariño, la calidez y los mimos de una abuela... Mi arroz con leche no me sabía igual que el que me hacía mi abuela por una sola razón: no lo había hecho ella, no me lo servía ella y no había nadie que me dejara repetir a escondidas de mi madre. Una experiencia irrepetible. ¡Un beso abuela!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<a href="https://twitter.com/jjvaarq"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">@jvaarq</span></a></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Participo en <a href="http://www.gottraining.es/index.php">gottraining</a></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Puedes encontrar una buena revisión sobre factores que afectan al sabor aquí: "<a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0950329303000417">The impact of perceptual interactions on perceived flavor.</a>" y sobre marca y etiquetado aquí: "<a href="http://www.foodpsychology.cornell.edu/pdf/permission/2002/Soy_Labels_Taste_2002.pdf">Sensory suggestiveness and labeling</a>" o aquí "<a href="http://foodpsychology.cornell.edu/pdf/pre-prints/ND-Wine-2007.pdf">Fine as North Dakota wine: Sensory expectations and the intake of companion foods</a>"</span></div>
Anonymousnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-80833760574592128942015-01-13T04:27:00.000-08:002017-07-22T04:47:33.541-07:00Festum de Autorganización: reglas y liderazgos en equipos autorganizados.<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El verano pasado, los días 29-30 de agosto, organizamos la segunda edición de <b>festum</b>. Si no sabes lo que es, que será lo más normal, te cuento que se trata de una frikada de tamaño considerable en el que un grupo multidisciplinar de profesionales: psicólogos, informáticos, diseñadores, biólogos,... nos reunimos para discutir y aprender sobre un tema que nos resulte interesante. En este caso fue sobre procesos autorganizados, de ahí el nombre de esta edición: "<a href="http://www.juanjovalderrama.com/2014/07/festum-de-autorganizacion.html" target="_blank"><i><b>festum de autorganización</b></i></a>".</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Durante estos días <b>analizamos, experimentamos y discutimos</b> sobre cómo funcionan los grupos de personas que se organizan de forma no centralizada, como ocurre no sólo el grupos asamblearios y asociaciones, también en equipos de desarrollo de software y equipos profesionales. Tras dos días, más de 20h de trabajo y 4 meses de decantación (he mejorado, en la primera edición tardé 8 meses) he filtrado las cuestiones que considero más interesantes:</span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-jUkcm4JrbzI/VLGw53We3NI/AAAAAAAAAf0/nmqhwbnG-c0/s1600/tuit%2Bautorganizacio%CC%81n.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="183" src="https://3.bp.blogspot.com/-jUkcm4JrbzI/VLGw53We3NI/AAAAAAAAAf0/nmqhwbnG-c0/s1600/tuit%2Bautorganizacio%CC%81n.png" width="200" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Son clásicas las bromas sobre la </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">duración de las asambleas del 15M.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>1. La autorganización se aprende</b>. </span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Al final de la actividad, durante la puesta en común, la mayor parte del grupo coincidió en que este modelo de organización no centralizada <b>es mucho menos efectivo que el sistema clásico jerarquizado</b>. Recuerdo haber escuchado lo mismo en conversaciones con personas que asistían a asambleas del 15M o después de algunas reuniones de cooperativistas... Sin embargo, mi experiencia personal, por ejemplo en la <a href="http://precarios.org/FJI-Precarios" target="_blank">Federación de Jóvenes Investigadores</a> o en algunas consultoría de empresas, es que una asamblea puede ser tan ágil y efectiva como una reunión centralizada. ¿Qué diferencia había en los grupos que funcionaban? Sobre todo que tenían <b>experiencia</b> haciéndolo...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Llevamos toda la vida <b>inmersos en sistemas centralizados</b> en los que la coordinación está claramente establecida en una persona que marca los ritmos y toma decisiones: colegio, universidad, empresas... Incluso en una "estructura democrática" como la que vivimos, nuestra participación se reduce a una votación cada 2 años. <b>Sería un milagro</b> que la primera vez que intentáramos crear un proceso realmente participativo funcionara de forma espontánea.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-1NEVmwpVVoI/VLG0-LARalI/AAAAAAAAAgI/ieL36LkOd_o/s1600/no%2Bhemos%2Bconseguido%2Bdecidirpq%2Bcopia.png" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="264" src="https://4.bp.blogspot.com/-1NEVmwpVVoI/VLG0-LARalI/AAAAAAAAAgI/ieL36LkOd_o/s1600/no%2Bhemos%2Bconseguido%2Bdecidirpq%2Bcopia.png" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como equipo de autorganización ni siquiera fuimos capaces de</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">acordar qué escribir en una pizarra de agradecimiento. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un claro ejemplo de decisión a delegar y revisar :)</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">De hecho, tengo que reconocer en estas jornadas tenían truco... El modelo <b>festum</b> consiste en <b>experimentar, discutir y equivocarse </b>en un entorno en el que equivocarse sale gratis... de modo que, al menos por parte de <a href="http://www.gottraining.es/index.php" target="_blank"><i><b>gottraining</b></i></a>, intentamos no facilitar el proceso. Hubiera sido relativamente fácil organizar un poco el sistema y agilizar la toma de decisiones con alguna de las herramientas que usamos normalmente. Estamos acostumbrados a hacerlo en situaciones mucho más complejas. Pero en ese caso no hubiera sido un festum, y menos un festum de autorganización.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Reunimos a un grupo de personas muy diferentes, sin jefes, sin coordinadores preestablecidos y con poca experiencia en trabajo en <b>grupos autorganizados</b>, con el objetivo de crear un proyecto artístico, científico o tecnológico sobre autorganización... <b>Agitamos</b> y esperamos a ver qué sucedía. El resultado fue, por supuesto, bastante desorganizado. Sin embargo es precisamente de esos <b>errores, intentos, idas y venidas</b>, de donde se sacan las conclusiones más interesantes.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>2. Hay que definir las reglas de juego</b>. </span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una de la confusiones más comunes con los sistemas autorganizados es <b>confundir autorganización con la inexistencia de normas</b>. Nada más lejos de la realidad. Por nuestra experiencia, el establecimiento de las reglas es una de las cuestiones clave en el desarrollo de dinámicas autorganizadas, ya que permiten a cada participante <b>comprender</b> lo que ocurre, <b>prever</b> el futuro y <b>decidir</b>. Además disminuye el número de "malos entendidos" que pueden derivar en conflictos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-0jJwmUrVLGc/VLOjFzHewRI/AAAAAAAAAgY/WlMTXMFEbOI/s1600/agents.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="125" src="https://3.bp.blogspot.com/-0jJwmUrVLGc/VLOjFzHewRI/AAAAAAAAAgY/WlMTXMFEbOI/s1600/agents.jpg" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.7272720336914px; text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En los sistemas autorganizados naturales los compormientos </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">complejos emergen desde reglas simples que se aplican a todos </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">sus componentes. <a href="http://gamedevelopment.tutsplus.com/tutorials/the-three-simple-rules-of-flocking-behaviors-alignment-cohesion-and-separation--gamedev-3444" target="_blank">Un modelo de bandada</a>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></td></tr>
</tbody></table>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
3. Enfocar en el objetivo, no en el sistema de reglas.</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aunque parezca contradictorio con el punto anterior, el establecimiento de reglas no puede convertirse en el objetivo mismo del grupo. El <b><i>"para qué estamos aquí"</i></b> es más importante que el <b><i>"cómo vamos a funcionar"</i></b>. Necesitamos las mínimas reglas necesarias para poder empezar a trabajar, aunque sea de modo provisional.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para comenzar a organizar una primera asamblea el coordinador, por ejemplo, puede proponer algo parecido a esto: "<i>la persona que habla tiene 3 minutos para exponer su argumento y cada intervención <b>terminará en todo caso con una propuesta concreta</b>. Trabajaremos de este modo durante los primeros 45min y revisamos ¿Os parece?</i>".</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">De este modo los participantes podrán entrar en el juego que se les plantea con un marco de reglas común pero con la tranquilidad de que, aunque el método tenga fallos, éstos se discutirán en poco tiempo.</span><br />
<br /></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
4. Las reglas <b>se aplican por igual a todo el grupo</b>. </span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La baja <b>jerarquía</b> está en la naturaleza misma de los procesos autorganizados, las reglas son las mismas para todos, desapareciendo la figura del jefe o del coordinador centralizado. Esto obliga a los propios miembros a ocupar de algún modo el papel de coordinación dando lugar a un interesante fenómeno denominado <b>liderazgo distribuido o compartido </b><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Shared_leadership" target="_blank">(Shared leadership)</a>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Si echamos un vistazo a las<b><i> <a href="http://www.juanjovalderrama.com/2014/04/como-se-mide-la-jerarquia-y-cuanta-hay.html" target="_blank">características definen la jerarquía</a></i></b> comprobaremos cómo los procesos de liderazgo distribuido suponen una ruptura profunda del modelo jerárquico puro.</span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Llamo la atención sobre cómo, a pesar de que no haya un coordinador institucionalmente establecido, resulta casi imprescindible que alguien controle en todo momento la aplicación de las reglas y evite que nos dispersemos. El papel del <b>coordinador</b> pasa por organizar los temas de discusión, presionar para cumplir plazos de argumentación-decisión e incluso evitar que se repitan argumentos ya comentados... El problema es que esta tarea no sólo es difícil, también resulta<b> muy erosiva</b>, de modo que el puesto se hace incómodo y a menudo termina vacío, quedando el grupo sin coordinación.</span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-gziKVAfJwtM/VLP4pi0tpoI/AAAAAAAAAho/Z-z0GzFQ7Ws/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-12%2Ba%2Blas%2B17.11.20.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="201" src="https://1.bp.blogspot.com/-gziKVAfJwtM/VLP4pi0tpoI/AAAAAAAAAho/Z-z0GzFQ7Ws/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-12%2Ba%2Blas%2B17.11.20.png" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una de las estrategias para la organización fue la creación</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">de "el palo de hablar" ... no surtió efecto.</span></td></tr>
</tbody></table>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>5. Se necesitan líderes</b>. </span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El grupo precisa de un grupo mínimo de personas que puedan realizar el papel de coordinación, con los conocimientos suficientes de facilitación y el compromiso de asumir el papel de coordinación, y el desgaste asociado a ello.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>6. El problema de la toma de decisiones</b>. </span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Probablemente <b>el principal reto</b> al que se enfrenten los grupos autorganizados es la <b>toma de decisiones</b>. Lo hemos visto en numerosas ocasiones, las asambleas son lentas, aburridas y torpes, los temas se repiten una y otra vez sin control y sin enfoque y las discusiones las gana el más "cansino". El problema además puede agravarse mucho cuando la coordinación no es eficaz... o no existe.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En primer lugar <b>no todas las decisiones tienen que ser tomadas en asamblea</b>. Las decisiones rutinarias deberían delegarse en responsables o comisiones siempre que el sistema sea suficientemente transparente. Aprender a diferenciar cuáles pueden delegarse y cuáles no es una de las cuestiones clave.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Por otra parte, si la <b>coordinación</b> de la asamblea es <b>diligente</b> puede ahorrarse mucho tiempo evitando intervenciones repetidas y organizando la información.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Por último, los propios <b>asistentes</b> con la experiencia mejoran la síntesis de las exposiciones y aprenden evitar los finales interminables... ¿Qué es eso? Seguro que habéis escuchado a personas que hacen un buen discurso pero no saben darlo por finalizado y se repiten y alargan hasta agotarlo. Un coordinador puede, con un gesto cómplice, ayudar a cerrar eficazmente una intervención.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>7. ¿Y si votamos?</b> </span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Votar es posiblemente el único mecanismo de autorganización con el que estamos familiarizados. Sin embargo prácticamente nunca tiene resultados satisfactorios para todos. No existe el sistema perfecto, y esto podemos comprobarlo fácilmente en los sistemas democráticos: los mecanismos de mayorías absolutas excluyen a las minorías y los de mayorías simples con pactos pueden darles excesivo poder de decisión. Casi cualquier decisión no unánime va a aumentar el nivel de insatisfacción dentro del grupo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">8. La experiencia festum</span></b></h3>
<div>
<b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: right;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-GRlnUkIqFfE/VLPwfXGcpzI/AAAAAAAAAhQ/WY350Uz2Bmg/s1600/autorganizacion%2Bflock%2Bcopiapq.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="293" src="https://2.bp.blogspot.com/-GRlnUkIqFfE/VLPwfXGcpzI/AAAAAAAAAhQ/WY350Uz2Bmg/s1600/autorganizacion%2Bflock%2Bcopiapq.png" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12.7272720336914px; text-align: right;">Primeras fases de desarrollo de un modelo de bandada</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12.7272720336914px; text-align: right;">de pájaros huyendo de un depredador.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Al final, después de algunas discusiones, conseguimos elegir y comenzar dos proyectos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">i) <b><i>Análisis de puntos clave para el comportamiento autorganizado en grupos de personas.</i></b></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ii). <i><b>Modelo informático de toma de decisiones en bandadas de pájaros</b></i>.</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: right;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ninguno de los dos está concluido, fue imposible en tan poco tiempo y la experiencia se comió el objetivo... o bueno, en realidad el objetivo era experimentar y aprender así que...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como experiencia, tener la oportunidad de trabajar en un lugar como la <a href="http://www.berrocal.net/index_eng.html" target="_blank">Fundación Escultor Berrocal</a> es todo un lujo. Su acogida fue espectacular, y trabajazo de Claudia en cuanto a logística que consiguió que todo funcionase perfecto y además comiéramos increiblemente... así nunca le se va a librar de nosotros.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En cuanto al proceso, creo que resultó claramente menos lúdico que en la primera edición, la <b>creatividad</b> fue mucho más fácil de gamificar. Sin embargo también creo que en este caso, al menos para mí, fue más interesante, el tema era mucho más difícil y todos cometimos muchos más errores... y eso, en un entorno en el que es gratis equivocarse, resulta impagable :)</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Gracias a todos los que os atrevisteis a jugar con nosotros.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">@jjvaarq</span></a></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Participo en <a href="http://www.gottraining.es/index.php" target="_blank">gottraininig</a></span></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pd 1. Hay al menos otros dos post que hablan del festum de autorganización: "<a href="http://javierdisan.com/2014/09/02/human-cocktail-especializacion-profesional-y-dependencia/" target="_blank">Human cocktail: especialización profesional y dependencia.</a>" y "<a href="http://javierdisan.com/2014/09/24/autorganizacion-bajo-nivel/" target="_blank">Maquillaje empresarial y autorganización de bajo nivel</a>".</span></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pd 2. Si estás interesado en participar en el próximo festum puedes escribirnos a este email: festum@gottraining.es, contándonos quién eres y por qué quieres venir.</span></div>
</div>
Anonymousnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-28231211425901115112014-12-19T19:21:00.003-08:002017-07-23T02:38:12.127-07:00¿Por qué el “si quieres, puedes" es una estrategia de mierda para dirigir a tu equipo?<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* <b>Porque es una hipótesis de mierda…</b> quiero decir <b>“no verosímil”</b> de la naturaleza.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> La realidad no funciona así, el universo no te devuelve lo que deseas y <a href="http://javierdisan.com/2014/07/07/cuidado-con-los-nuevos-profetas-de-la-gestion-empresarial/">no todo es posible</a>... existen limitaciones logísticas, temporales, económicas, físicas...</span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-tgjygH1iJxQ/VJTlTqwS7iI/AAAAAAAAAdo/PE7Z6vMgT0I/s1600/fivyo.gif" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://4.bp.blogspot.com/-tgjygH1iJxQ/VJTlTqwS7iI/AAAAAAAAAdo/PE7Z6vMgT0I/s1600/fivyo.gif" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">"Creo que es posible volar como un pájaro"</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Porque está basada en una estadística … con errores de bulto</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">.</span></div>
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se basa en una muestra sesgada,</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> formada sólo por aquellos que lo consiguieron y asumiendo que la única variable importante fue "querer". Desestimando todas las demás cuestiones: habilidad, contexto, red de contactos..</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">. Cada vez que alguien usa el argumento "si yo pude, tú también" se muere el gatito de un estadístico.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Porque provocarás un ambiente … poco motivador</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aunque esta frase se usa</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> a menudo con intenciones motivadoras, alegando al trillado <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_Pigmali%C3%B3n">efecto Pigmalión</a>, a menudo tiene el efecto contrario. "Creer" o "desear" es algo no puedo controlar, no está dentro de eso que llaman el "círculo de influencia". Que nos evalúen por cuestiones que no podemos controlar provoca además una sensación de incertidumbre y deriva fácilmente en frustación y desmotivación.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Porque realizarás planificaciones ... erróneas</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Si tienes suerte alguien de tu equipo te explicará que eso de la motivación y el "si quieres puedes" no hay que tomarlo de forma literal. Te dirá además que las estimaciones deberían realizarse en base a los recursos reales y datos previos… pero seguramente no seas tan afortunado. De modo que tus trabajadores, frente a una demostración de irracionalidad de ese tamaño, elegirán la callada por respuesta y empezarán a preparar las excusas para explicarte el mes que viene por qué no pudo ser lo que estáis planificando en este momento.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por que te crearas una imagen de jefe… de mierda.</b></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Cuando les pidas una tarea y te intenten explicar que no va a poder realizarse por cuestiones técnicas o de tiempo... Si eres un "jefe-quieres-puedes", r</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">esponderás con alguna perla del tipo:</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> “no estás motivado" o "eso es porque no crees en ti mismo” … En ese momento tus trabajadores te verán como un iluminado que vive en su pecera de cristal completamente fuera de la realidad.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Me he reído mucho con este sketch: Qué hacer si te piden dibujar siete líneas perpendiculares rojas, dos con tinta roja, dos con tinta verde y el resto con tinta transparente...</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/BKorP55Aqvg?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Igual este post os parece algo exagerado pero he vivido cada uno de los puntos del post en empresas reales con las que</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> hemos trabajado... en algunas incluso podías encontrarlos todos a la vez. Conocemos el efecto pigmalión y la importancia de la confianza en el desempeño, pero las extrapolaciones del tema se han ido de las manos. Actualmente creo que hay demasiadas teorías pseudocientíficas <a href="http://www.juanjovalderrama.com/2012/02/la-culpa-es-tuya-no-lo-deseas.html">asumidas </a></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://www.juanjovalderrama.com/2012/02/la-culpa-es-tuya-no-lo-deseas.html">en círculos de dirección e impartidas en escuelas de negocio</a>, a pesar de que resultan contraproducentes para la gestión de equipos. Por todo ello me uno al movimiento <a href="https://twitter.com/search?src=typd&q=stopgurus">#stopgurus</a>.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://twitter.com/jjvaarq">@jjvaarq</a></span></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pd. Tengo que agradecer a </span><a href="http://stopgurus/" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">@olgarusu</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> ese "ufff" y la discusión posterior que me ha hecho explicar mejor algunos de los puntos de este post :)</span></div>
</div>
</div>
Anonymousnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-53056657022634306782014-07-16T08:58:00.001-07:002017-07-23T02:40:01.338-07:00Festum de Autorganización. Presentación<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Vamos a volver a hacerlo... Necesitamos un grupo de gente que esté tan mal de la cabeza como nosotros para participar en el próximo <i><b>festum</b></i>. Y es que los días 29 y 30 de agosto estaremos reunidos en la Fundación Escultor Berrocal, en Villanueva de Algaidas (Málaga), con el objetivo de trabajar, discutir y aprender, esta vez sobre "<i><b>autorganización</b></i>".</span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;">¿Qué es un festum?</span></b></i></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es un nombre cualquiera que hemos inventado para definir una reunión de personas con perfiles muy diferentes científicos, artistas, sociólogos, ingenieros... que se encuentran durante dos días para aprender, discutir y experimentar juntos sobre un tema de interés. Un proyecto no comercial, sin profesores ni clases magistrales... se trata encontrar juntos fuentes de conocimiento que resulten aplicables en nuestras diferentes realidades.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En la primera edición aprendimos sobre personas y creatividad... Aquí tienes un resumen en vídeo de la experiencia... son 2min.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/4VtktVqIXdQ" width="560"></iframe>
</span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;">* Si quieres saber más hay un par de posts escritos sobre la experiencia:</span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;"> "<a href="http://javierdisan.com/2012/11/29/10-consejos-para-estimular-tu-creatividad/" target="_blank">10 consejos para estimular tu creatividad</a>" y "<a href="http://www.juanjovalderrama.com/2013/03/direccion-de-equipos-creativos-y-de.html" target="_blank">Dirección de equipos creativos... ¡y de innovación!</a>"</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;">¿Por qué autorganización?</span></i></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Porque nos apetece, porque es interesante, porque se ajusta perfectamente a un acercamiento transdisciplinar y porque salió elegida después de toda una mañana de discusión :)</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-FW2utn-MVGE/U8th5UEDmHI/AAAAAAAAAZE/TOWZrA1sUC4/s1600/Captura+de+pantalla+2014-07-20+a+la(s)+08.27.28.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="400" src="https://2.bp.blogspot.com/-FW2utn-MVGE/U8th5UEDmHI/AAAAAAAAAZE/TOWZrA1sUC4/s1600/Captura+de+pantalla+2014-07-20+a+la(s)+08.27.28.png" width="330" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Probablemente la imagen más conocida de procesos autorganizados es la formación</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> de bandadas de pájaros que se mueven de forma coherente sin líderes ni jefes, sólo</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">con tres reglas sencillas: separación, alineamiento y cohesión. La imagen es una</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">composición de <a href="http://www.jogjis.com/wallpaper/1600x1000/flock-of-flying-birds-desktop-wallpaper-10892.html">www.jogjis.com</a> y <a href="http://processing.org/examples/flocking.html">processing.org</a>.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Los modelos autorganizados se están aplicando en ámbitos tan diferentes como el desarrollo de infraestructuras, el comportamiento de animales gregarios, la formación de atascos en carreteras, la organización de grupos humanos o la formación de estructuras corporales...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-1y-OyT44jAE/U8Zx0POv0CI/AAAAAAAAAXM/uMkHjucGrRI/s1600/Gospers_glider_gun.gif" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-1y-OyT44jAE/U8Zx0POv0CI/AAAAAAAAAXM/uMkHjucGrRI/s1600/Gospers_glider_gun.gif" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La aparición de autómatas celulares en el juego de la vida de </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Conway emerge a partir de unas pocas reglas sencillas.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La imagen es de <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Conway's_Game_of_Life#mediaviewer/File:Gospers_glider_gun.gif" target="_blank">wikipedia</a>.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No existe una definición unánime de autorganización pero en pocas palabras podemos definirla como un sistema de organización sin control centralizado ni excesivas estructuras jerárquicas. La autorganización parece estar relacionada, al menos en ciencia, con lo que se han venido a llamar sistemas complejos: aquellos formados por un gran número de componentes, que se encuentran suficientemente conectados y se relacionan de forma no jerárquica por medio de reglas sencillas.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-3b8nwNsxkJ0/U8bsdjy1KzI/AAAAAAAAAYI/Jw8zH6SK5hU/s1600/Lee+Jang+Sub+complexcity_pattern_moscow_bk.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-3b8nwNsxkJ0/U8bsdjy1KzI/AAAAAAAAAYI/Jw8zH6SK5hU/s1600/Lee+Jang+Sub+complexcity_pattern_moscow_bk.jpg" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una imagen de Moscú desde el proyecto <a href="http://goo.gl/MgfBO">Complexcity</a> que estudia la organización</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> de las ciudades como sistemas evolutivos. Lee Jang Sub. </span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es durante la interacción simple pero masiva de estos múltiples componentes, cuando el sistema sufre una profunda transformación de comportamiento que trasciende el nivel local afectando a sus características globales. En el sistema autorganizado emergen nuevas propiedades que no estaban en los componentes por separado</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-GclBxienN-E/U8dVdH-D9AI/AAAAAAAAAYY/7-Fy7M5CDdU/s1600/BenardConvection1.gif" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-GclBxienN-E/U8dVdH-D9AI/AAAAAAAAAYY/7-Fy7M5CDdU/s1600/BenardConvection1.gif" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Las células de convección o de Benard aparecen en masas de</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">agua sometidas a un campo gravitatorio y un determinado</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">gradiente de temperatura. En ellas, las moléculas se mueven</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> ordenadamente transportando calor de una forma muy eficiente.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">¿Sigues sin saber lo que es? Normal... Puedes leer más directamente en <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Self-organization" target="_blank">wikipedia</a>, claro... un proyecto por cierto con altas dosis de autorganización.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;">¿Quién lo organiza?</span></i></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Esta edición está organizada por la <a href="http://www.berrocal.net/index_eng.html" target="_blank">Fundación Escultor Berrocal</a>, que además aporta un lugar inmejorable: el Estudio-Taller Berrocal. Está también Damian López, un diseñador industrial fundador de <a href="http://www.leblume.es/" target="_blank">Leblume</a> y que está metido en otros saraos como el PechaKucha Night Málaga y Málaga Design Walk... y claro, estamos todo el equipo de <a href="http://www.gottraining.es/" target="_blank">gottraining</a>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-VYGWINPjcgQ/U8ZvXEqONII/AAAAAAAAAXA/kV8B3vzpQRI/s1600/fundacion+escultor+berrocal+copia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="246" src="https://3.bp.blogspot.com/-VYGWINPjcgQ/U8ZvXEqONII/AAAAAAAAAXA/kV8B3vzpQRI/s1600/fundacion+escultor+berrocal+copia.jpg" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una imagen del estudio taller de la Fundación Escultor Berrocal.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i><span style="font-size: large;">¿Cuánto cuesta y </span></i></b><b><i><span style="font-size: large;">cómo puedo inscribirme</span></i></b><b><i><span style="font-size: large;">?</span></i></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Festum es un proyecto no comercial, de modo que cada asistente (incluidos los organizadores) cubrirá sus gastos de comida y alojamiento:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-oL-AhYZDBhw/U8jPYR-aJaI/AAAAAAAAAYo/pw8rXd1d-Uo/s1600/FESTUM_CARTEL_2014-09.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-oL-AhYZDBhw/U8jPYR-aJaI/AAAAAAAAAYo/pw8rXd1d-Uo/s1600/FESTUM_CARTEL_2014-09.gif" width="226" /></span></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Festum de Autorganización: <b>70€/ pers</b>.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;">Actividades del viernes y sábado. Incluye visita guiada del estudio taller (15€), material de papelería (5€), buffet de desayuno y almuerzo de viernes y sábado (30€), cena en restaurante cercano (20€). Para dormir, el ayuntamiento ha cedido el albergue juvenil del pueblo.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Si quieres dormir en <a href="http://www.hotelruralmirefugio.com/">hotel rural</a> noche del sábado (+<b>35€/noche</b>)</span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Algunos se quedarán hasta el domingo para continuar la conversación... así que la estancia puede extenderse hasta el domingo en el que haremos un almuerzo en la casa-museo Berrocal. +<b>50€/pers</b>. <span style="font-size: x-small;">A todo lo anterior se le añade cena del sábado en restaurante (20€) y desayuno y almuerzo en casa-museo Berrocal (15€)</span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El número máximo de participantes es 25, así que si estás interesado/a en venir puedes enviar un email a festum@gottraining.es contándonos en unas líneas tu perfil y por qué quieres asistir.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Nos vemos!</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-size: 12.7272720336914px; line-height: 16.5454540252686px;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-size: 12.7272720336914px; line-height: 16.5454540252686px;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">@jjvaarq</span></a></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-size: 12.7272720336914px; line-height: 16.5454540252686px;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Participo en <a href="http://www.gottraining.es/index.php" target="_blank">gottraining</a></span></div>
</div>
</div>
Anonymousnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-14413330280257800042014-04-19T12:03:00.003-07:002017-07-23T02:11:18.637-07:00¿Cómo se mide la jerarquía... y cuánta hay? - Reescrito -<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #666666; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>AVISO: </i></span><span style="color: #666666; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>He vuelto a escribir este post porque que me consta que no es fácil. Mezclar disciplinas nunca lo es y <b>extrapolar</b> los conocimientos teóricos en sistemas reales aún menos. Así, que después de la crítica de <a href="https://twitter.com/javierdisan" target="_blank">@javierdisan</a> que definía este post como "pestiñazo" ... me dispongo a reintentarlo :)</i></span><br />
<span style="color: #666666; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><br /></i></span>
<span style="color: #666666; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>¿Por qué tanto esfuerzo? Porque creo que el artículo original es realmente interesante y pone orden en cuestiones clave para toda organización: relaciones, jerarquía, participación... desde una perspectiva diferente.</i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">--</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mucho se ha escrito, bueno y malo, sobre el concepto de jerarquía, pero no ha sido hasta hace muy poco que se ha descrito formalmente y se ha desarrollado un modelo con el que poder <b>cuantificarla en sistemas reales, </b>ya sea en una red neuronal o en nuestra propia empresa.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El artículo que lo ha conseguido se ha publicado nada menos que en <a href="http://www.pnas.org/" target="_blank">PNAS</a> y ha venido a llamarse: <a href="http://www.pnas.org/content/early/2013/07/24/1300832110.abstract" target="_blank"><i><b>“On the origins of hierarchy in complex networks”</b></i></a>. En él se analiza, dentro del marco de la teoría de la información, cuáles son las <b>características que definen las estructuras jerárquicas</b>. Intentaré contaros un poco los resultados sin meterme en ecuaciones...</span><br />
<br />
<h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">¿Qué es la jerarquía?</span></h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Los autores parten de la idea intuitiva de que una </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">organización jerárquica</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> es aquella en la que </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">unos pocos mandan sobre la mayoría. </b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Así que</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, si asumimos que las órdenes fluyen de arriba a abajo</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, una organización jerárquica dibujaría</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> el </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">organigrama piramidal</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> que estamos acostumbrados a ver en las organizaciones.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pero ¿cuáles son las características de esta pirámide?... esto es: </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">¿Cómo podemos saber si una organización es más o menos jerárquica que otra?</b><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-family: Times; letter-spacing: normal; margin-bottom: 0.5em; margin-left: auto; margin-right: auto; orphans: auto; padding: 6px; text-align: right; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: auto; word-spacing: 0px;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><div style="margin: 0px;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-Xj3stMDCRnk/VMidmSrp2aI/AAAAAAAAAlQ/ow96gKiiaTk/s1600/Deprtments_in_advertising_agencies.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-Xj3stMDCRnk/VMidmSrp2aI/AAAAAAAAAlQ/ow96gKiiaTk/s1600/Deprtments_in_advertising_agencies.jpg" width="320" /></span></a></div>
</td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8000001907349px; padding-top: 4px; text-align: center;"><div style="margin: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Qué os voy a contar yo de organigramas empresariales</span></div>
<div style="margin: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">que vosotros no sepáis... La imagen es de Wikipedia.</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"> </span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
1ª Característica jerárquica: "<i>Arborescencia</i>" (T)</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La primera de las características en las que se han fijado los autores es la <b>forma de la red </b>de relaciones: ¿Cómo podemos medir <b>cuánto se parece a una pirámide</b>?</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La respuesta ha sido una variable llamada <b>Arborescencia</b> <i>(Treeness)</i> que, como su nombre indica, da un valor numérico a la forma más o menos arborescente de la estructura. La cuantificación es un poco complicada y no necesitas los detalles para comprender el artículo, pero si estás interesad@ en el método o</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> te pone la </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">entropía de Shannon</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> puedes ir al punto [*1] del anexo al final del post.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Arborescencia (T)</b> puede tomar valores que van</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">desde 1</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, que representaría una </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">estructura piramidal </b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">perfecta</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, con un sólo "jefe" y muchas personas en la base, </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">hasta -1</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> en la que esta </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">pirámide </b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">estaría</span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> invertida</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, gran número de "jefes" y pocas personas en la base. Tanto las redes formadas por dos o más "árboles de relaciones" como las <b>no centralizadas</b> tendrían un valor de T≈0.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-Bq2MiMg7GKE/VMnJnBA5FsI/AAAAAAAAAl0/Zq3HNwX8cxI/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-29%2Ba%2Blas%2B6.45.11.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="167" src="https://1.bp.blogspot.com/-Bq2MiMg7GKE/VMnJnBA5FsI/AAAAAAAAAl0/Zq3HNwX8cxI/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-29%2Ba%2Blas%2B6.45.11.png" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Algunos ejemplos de redes y su valor de T.<br />
Partimos siempre del supuesto en que la información fluye de arriba a abajo.<br />
La imagen es una composición propia.</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
2ª Característica jerárquica: <i>"Ordenabilidad" </i>(O)</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sí, me he inventado la palabra, pero no os preocupéis, los autores también... Ellos la llaman <b style="font-style: italic;">Orderability</b> y trata sobre la posibilidad de identificar con claridad <b>quién es el superior y quién el subordinado</b>. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En los sistemas puramente jerárquicos el envío de órdenes es un proceso <b>unidireccional</b>, en el que no cabe duda quién manda sobre quién. Sin embargo los sistemas reales no suelen ser tan simples. Pueden existir <b>relaciones bidireccionales</b> en las que los individuos se influyen mutuamente o incluso <b>grupos de componentes</b> (comités) que mantienen relaciones entre ellos que forman <b>estructuras cíclicas</b>. En ambos casos se complica la identificación del "jefe".</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-A_xwJ97cOEg/VMnOjmGaxEI/AAAAAAAAAmE/_SB5tKEE8r4/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-29%2Ba%2Blas%2B7.08.23.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="123" src="https://2.bp.blogspot.com/-A_xwJ97cOEg/VMnOjmGaxEI/AAAAAAAAAmE/_SB5tKEE8r4/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-29%2Ba%2Blas%2B7.08.23.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Un grafo en el que se señala qué se ha considerado<br />
un ciclo para el cálculo de <i>Ordenabilidad</i>.<br />
Fuente: material adicional del artículo.</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Y ahora viene la gran cuestión... ¿Cómo medimos eso? En este caso es relativamente simple: <b><i>Orderabilidad </i>(O)</b>, calcula el porcentaje de modos de la red que están formando parte de algún ciclo [*2]. Su valor es 1 cuando no existen ciclos y 0 cuando toda la estructura es cíclica.
</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: start;">Vamos a revisar qué hemos visto hasta aquí. Si tomamos ambas variables de forma conjunta vemos que cuando<b> un sistema es completamente jerárquico</b> ocurre lo siguiente:</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: start;"><b><br /></b></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: start;"><b>* T ≈ 1. </b>T</span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: start;">odas <b>las órdenes parten de un sólo individuo</b> y se reparten sin ambigüedades desde él a toda la organización. </span></span><br />
<b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">* O ≈ 1. </b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: start;">Además <b>no existen</b> ciclos de información</span> <span style="text-align: start;">en forma de <b>grupos de trabajo</b>, comisiones... pero ojo, un grupo de trabajo no es el único modo de crear un ciclo de órdenes. Los envíos de información desde abajo hacia arriba también crean ciclos de relaciones. ¿Os suena?</span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Lo llaman </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">feedback</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">... Pero sigamos, después hablaremos de ese tema...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
3ª Característica jerárquica: "<i>Amplificabilidad" </i>(F)</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Las estructuras completamente jerárquicas son una excepción. En la mayor parte de los sistemas reales existe al menos una relación en forma de grupo o feedback </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">que complica el modelo. <b>¿Cómo afectan otras estructuras cíclicas a la jerarquía del sistema?</b> De esta cuestión surge la última de las variables que se definen en el artículo, d</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;">enominada algo así como </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;"><i>Amplificabilidad</i></b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"> (</span><i style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;">Feedfordwardness</i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;">).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para saber si un sistema es más o menos jerárquico, no sólo importa el número y el tamaño de los ciclos de información, tenemos que medir si éstos influyen más o menos en la pirámide de mandos. <b>Cuanto más alto esté situado un ciclo en el organigrama de relaciones, más influye en el funcionamiento</b> de la organización. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Amplificabilidad </i>(</b>F<b>)</b> Dicho lo anterior, cuanto más altos en la estructura se encuentren los ciclos de información más cerca estará del valor 1 la amplificabilidad (F). En el caso contrario se acercará a 0. [*3]</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La jerarquía en tres palabras</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Así que, con esta última variable tenemos completamente definido el concepto de jerarquía. Cualquier sistema realmente jerárquico tiene tres características: </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Tiene</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> forma de <b>pirámide</b> o árbol invertido </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">T ≈ 1</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Tiene pocos <b>ciclos</b> de información, pocos equipos de trabajo y poco feedback,</span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> O ≈ 1</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Los pocos "ciclos" que existen están recluídos en el <b>final</b> de la cadena de mandos</span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> F ≈ 1 </b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">con mínima influencia sobre los procesos globales.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
Se trata de un modelo... ni más, ni menos.</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como todas las definiciones formales, este artículo es una <b>simplificación</b>. Sólo mide la jerarquía estructural y reduce las relaciones a conexiones de todo o nada, y por si fuera poco se trata de un modelo estático.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Además, para aplicarse en organizaciones humanas, tendríamos que definir bien qué consideramos una relación ¿Un email? ¿Una orden directa? ¿Una pieza de información que modifique tu siguiente decisión? ... A pesar de que hemos hablado varias veces del "organigrama" de la organización, éste no suele ser más que un esquema en un papel. La verdadera estructura de la organización la crean las <b>relaciones efectivas</b> entre las personas, que suelen coincidir muy poco con lo que está escrito.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A pesar de todo y asumiendo todas sus limitaciones, este trabajo me parece una buena oportunidad para reflexionar sobre cuáles son los <b>modelos organizativos</b> que sostienen nuestras instituciones o empresas y cómo podemos mejorarlos.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La propia definición de variables está poniendo el foco en tres cuestiones que sabesmos clave: la <b>forma del organigrama</b> más o menos "aplanado", la <b>creación de equipos</b> intra e interdepartamentales y por supuesto el <b>feedback</b>.</span><br />
<br /></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
¿Cuánta jerarquía hay en el mundo?</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una vez establecido un modelo con el que cuantificar la jerarquía,</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> el artículo analiza una serie de <b>sistemas reales</b> que van desde</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> el sistema neuronal de un gusano llamado C. Elegants hasta la estructura de algunos libros famosos, pasando por relaciones personales de empleados, conexiones entre empresas, circuitos electrónicos y ecosistemas.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La primera conclusión que podemos extraer de los resultados es que, </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">fuera de algunas organizaciones humanas, la jerarquía no es una característica muy extendida</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ni siquiera los mecanismos más refinados que la evolución ha diseñado para tomar decisiones, como el sistema nervioso o los reguladores genéticos de ciclo celular, presentan una jerarquización significativa... Más bien todo lo contrario, se trata de sistemas que carecen de control centralizado, en los que el <b>procesamiento de información</b> se encuentra <b>distribuido</b> por toda la red… en realidad estos resultados coinciden con lo que ya sabemos sobre <a href="http://www.juanjovalderrama.com/2013/05/el-problema-de-la-simplicidad-del.html" target="_blank">autorganización y cerebro</a>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-JOCTxagVg3I/VMx8CCslx2I/AAAAAAAAAmY/smLgmDW-YS8/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-31%2Ba%2Blas%2B7.48.16.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="182" src="https://3.bp.blogspot.com/-JOCTxagVg3I/VMx8CCslx2I/AAAAAAAAAmY/smLgmDW-YS8/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2015-01-31%2Ba%2Blas%2B7.48.16.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Un ejemplo de aplicación del modelo para el análisis del sistema nervioso del <br />
gusano C. Elegants. Fijaos en que tiene forma de pirámide invertida (T<0), lo que<span style="font-size: 12.8000001907349px;"> quiere </span><br />
<span style="font-size: 12.8000001907349px;">decir que tiene más estructura dedicada a recepción de información que a su envío.</span><br />
Las esferas que se observan dentro del cono corresponder a los ciclos más importantes del sistema.<br />
La imagen es de la documentación adicional del artículo.</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></h3>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
Jerarquía y feedback</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Por otra parte, que la mayor parte de los sistemas reales no sean jerárquicos, tampoco es sorprendente si nos paramos a pensarlo. Como hemos visto antes, un sistema completamente jerárquico no es más que un modo de <b>transmitir y amplificar órdenes</b> desde los centros de control, <b>sin capacidad de procesamiento</b> ni integración de información. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Cualquier sistema que tenga la necesidad de crear respuestas adaptadas de forma efectiva está obligado a romper la transmisión unidireccional de órdenes e integrar gran cantidad de información desde el mundo real... Y aquí vuelve esa palabra tan de moda: <b style="font-style: italic;">feedback!!</b>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Si revisamos las variables anteriores veremos que el feedback es, de hecho, una ruptura total de la jerarquía… La palabra mágica!! Feedback, feedback, feedback,... No, “¡Buena idea, jefe!" no cuenta como feedback.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-qdf8n3LwlNE/U1K9pD4t16I/AAAAAAAAATU/2Gabqmxp2TQ/s1600/Captura+de+pantalla+2014-04-18+a+la(s)+20.56.52.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="124" src="https://1.bp.blogspot.com/-qdf8n3LwlNE/U1K9pD4t16I/AAAAAAAAATU/2Gabqmxp2TQ/s1600/Captura+de+pantalla+2014-04-18+a+la(s)+20.56.52.png" width="640" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Esa curiosa inteligencia social que tiene Homer</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-size: 12.7272720336914px; line-height: 16.5454540252686px; text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-size: 12.7272720336914px; line-height: 16.5454540252686px; text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">@jjvaarq</span></a></div>
</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-size: 12.7272720336914px; line-height: 16.5454540252686px; text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Participo en <a href="http://www.gottraining.es/index.php" target="_blank">gottraining</a></span></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-- ANEXO --</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>[*1]</b> A ver cómo explico esto... Para calcular </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Arborescencia</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> es necesario </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">colapsar</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> cada ciclo existente en un sólo punto, quedando un árbol ramificado. Qué significa colapsar, pues nada más que asumir que, si existe un grupo de puntos que forma un ciclo de relaciones, este grupo queda automáticamente reducido a un solo punto. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una vez hayamos eliminado de este modo todos los ciclos de la estructura, nos quedaremos con una forma arborescente en la que podremos medir cuánto se parece a una pirámide. Para ello se mide el <b>número de caminos posibles</b> descendentes y el número de caminos ascendentes. ¿Cómo se traduce eso en matemáticas? El número de caminos posibles no deja ser la <b><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Entrop%C3%ADa_(informaci%C3%B3n)" target="_blank">entropía de Shannon</a></b> así que ésta se calcula de arriba a abajo y al contrario. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para que los valor no dependan del tamaño de la red sino de la forma, el resultado se <b>normaliza</b>, esto es se divide entre el número total de caminos posibles en toda la red completa: la máxima entropía de la red.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">[*2]</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> En realidad el cálculo de <i><b>Orderability</b></i> es a la inversa: se calcula el <b>porcentaje de nodos que no forman parte de ciclos</b>. Se trata de una cuestión formal, de este modo en sistemas jerárquicos toma valor +1.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">[*3]</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> <b><i>Feedfordwardness</i></b> es una función algo más compleja, pero básicamente no sólo calcula el tamaño de los ciclos existentes, además penaliza y se acerca más a 1, con los ciclos que están más altos en la estructura.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">[*4]</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Si has llegado hasta aquí sin huir despavorido </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">te dejo un resumen gráfico del modelo... En él se reúnen las tres variables de las que hemos hablado (T, O y F) dibujando un espacio tridimensional en forma de cubo. Como veis, cada variable está representada en uno de los ejes.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">De este modo, la posición de un sistema dentro de este cubo determina cuáles son sus características jerárquicas</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-OTw1b9jsOyU/U1K-_odrwdI/AAAAAAAAATg/ENNmDj5URkU/s1600/Jerarquia+modelo.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="278" src="https://3.bp.blogspot.com/-OTw1b9jsOyU/U1K-_odrwdI/AAAAAAAAATg/ENNmDj5URkU/s1600/Jerarquia+modelo.png" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8000001907349px; text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12.8000001907349px;">Imagen del artículo</span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Las variables </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>O</b>, el número de ciclos,<b> </b>y<b> F</b>, la posición de los ciclos en la estructura, están ligadas. Si no hay ciclos no tiene sentido pensar a qué altura están. De modo que ambas varían juntas formando </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">una línea curva que corta el cubo de forma diagonal. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- En la zona superior del cubo están las estructuras con menos ciclos y por tanto más jerárquicas que las de la zona inferior.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>(O = F =1).</i></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Arriba a la derecha están las estructuras jerárquicas por excelencia. Sin ciclos y con forma de pirámide de mando. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>(T = O = F = 1).</i></span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
Anonymousnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-73901769224884418182013-05-23T10:52:00.002-07:002017-08-09T01:49:47.688-07:00El problema de la simplicidad del cerebro<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A principios del S. XX, Ramon y Cajal <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Santiago_Ram%C3%B3n_y_Cajal" target="_blank">demostró</a> que, como el resto del cuerpo, el cerebro también está compuesto por células independientes y postuló que las neuronas, que aún no tenían ese nombre, se comunicarían por medio de señales eléctricas que viajan de extremo a extremo de la célula.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se trata de una teoría incompleta del cerebro, que no cuenta con que también hay células que no son neuronas y simplifica mucho el proceso de comunicación neuronal, pero supone un buen punto de partida para intentar comprender su funcionamiento: una red de neuronaes independientes comunicadas por medio de señales eléctricas... Así de simple.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.neuroscience.cam.ac.uk/uploadedFiles/jwc36_phpxU5yot.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" src="http://www.neuroscience.cam.ac.uk/uploadedFiles/jwc36_phpxU5yot.jpg" height="200" width="200" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Microtúbulos en una inmmunofluorescencia.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La imagen es del <a href="http://www.neuroscience.cam.ac.uk/directory/profile.php?jwc36" target="_blank">Dr James Connell</a></span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sin embargo es esta simplicidad la que hace que sea difícil aceptar que de ella puedan surgir fenómenos tan elaborados y complejos como el lenguaje o incluso la consciencia. Fue precisamente en un intento de explicar la consciencia, que en 1996 Hameroff y Penrose <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Orchestrated_objective_reduction#Criticism" target="_blank">propusieron</a> la existencia en el cerebro de mecanismos de computación cuántica que ocurrirían en unas proteínas estructurales de las neuronas llamadas microtúbulos.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es cierto que en los últimos años la teoría de Penrose ha sufrido algún que otro <a href="http://francisthemulenews.wordpress.com/2009/06/09/duro-varapalo-a-la-teoria-cuantica-de-la-consciencia-de-penrose-y-hameroff/" target="_blank">varapalo</a>, pero esto no anula la cuestión de fondo que él plantea ¿Es necesario recurrir a la cuántica para el explicar la consciencia? ¿Podríamos modelizar el funcionamiento del cerebro sólo con fenómenos clásicos<span style="font-size: x-small;">(*1)</span>?</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El de Penrose no es, por supuesto, el único intento de describir el funcionamiento del cerebro que existe. Hay modelos muy plausibles basados en las teorías clásicas centradas en el análisis de la estructura matemática de la red de conexiones neuronales. El campo de la ciencia dedicado a entender cómo funcionan las redes de conexiones ha sido</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> denominado: <b>"Sistemas Complejos".</b> </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">C</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">uriosamente, sus modelos resultan de utilidad para </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">comprender fenómenos tan</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> variopintos como la formación de </span><a href="http://pre.aps.org/abstract/PRE/v53/i5/pR4275_1" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">atascos</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> en las ciudades, las </span><a href="http://www.ted.com/talks/deborah_gordon_digs_ants.html" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">organización</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> de insectos sociales o el </span><a href="http://www.pnas.org/content/early/2012/05/14/1201416109" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;" target="_blank">cancer</a>.<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un sistema complejo es, en pocas palabras, un conjunto formado por un gran número de elementos simples muy conectados entre sí que, cuando interaccionan, desarrollan propiedades "<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Emergence" target="_blank">emergentes</a>" que no tenían ninguno de sus elementos por separado. De este modo la consciencia sería un fenómeno emergente de la interacción compleja de la red de neuronas que forman el cerebro... ¡Comportamientos muy complejos que surgen de elementos muy simples! Sin duda una digna candidata a completar la teoría neuronal de Cajal sin tener que meter a la cuántica en esto.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Trabajando en base a esta teoría, <a href="http://prl.aps.org/abstract/PRL/v110/i17/e178101" target="_blank">Haimovici y cols</a>. han creado un modelo informático del "conectoma", el mapa de conexiones conocidas del cerebro, y lo han sometido a pruebas para estudiar su posible comportamiento complejo.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.node99.org/tutorials/eoc/eoc.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" src="http://www.node99.org/tutorials/eoc/eoc.png" height="180" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A mitad de camino entre el orden y el caos está la zona de</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">comportamiento complejo en la que el sistema adquiere</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">propiedades especiales</span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El <a href="https://journals.aps.org/prl/abstract/10.1103/PhysRevLett.110.178101" target="_blank">resultado</a> es que efectivamente el modelo presenta muchas de las características de los sistemas complejos, entre otros la aparición de propiedades emergentes que surgen a medio camino entre el orden y el caos, en una estrecha franja que se ha venido a llamar "<a href="http://wiki.cas-group.net/index.php?title=Edge_of_Chaos" target="_blank">el límite del caos</a>".</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: justify;"></span><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: justify;"></span>
</span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: justify;"></span><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-vdbyYVxf-88/UZ6Uy4XvgHI/AAAAAAAAAHU/kTrd2VAn7k0/s1600/copo.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="181" src="https://2.bp.blogspot.com/-vdbyYVxf-88/UZ6Uy4XvgHI/AAAAAAAAAHU/kTrd2VAn7k0/s200/copo.jpg" width="200" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hay una genial colección en</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> "Geometría de los copos de nieve"</span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En esta zona de transición, el sistema sufre un cambio de fase en el que los elementos simples que lo forman se ordenan de forma brusca, creando grandes estructuras estables, del mismo modo que cuando enfriamos agua las pequeñas moléculas consiguen crear regulares cristales de nieve que llegan a medir centímetros.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es más que probable que la teoría cuántica participe en el funcionamiento del cerebro pero también es cierto que en estos momentos, como dijo @emulenews: <i style="text-align: center;">"la neurociencia no necesita la cuántica"</i></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="text-align: justify;"></span>
</span><br />
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">@jjvaarq</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">--</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">(*1) Entendiendo "clásico" como no cuántico.</span></div>
<div style="text-align: right;">
<br />
<br /></div>
</div>
<span style="text-align: justify;"></span>Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-64788829559384750222013-03-31T23:35:00.000-07:002017-07-23T02:40:56.828-07:00Una prueba de la estupidez general del resto de la humanidad...<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b>"Una prueba de la estupidez general del resto de la humanidad, pensaba Susan, era que, aun siendo manifiestamente una de las mejores jugadoras de la escuela, nunca la seleccionaban para formar parte de los equipos [...] </b></i></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b><br /></b></i></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b>Les había explicado a las otras chicas lo buena que era, y demostrado su habilidad, y hecho hincapié en lo estúpidas que eran por no escogerla. Por alguna razón exasperante, aquello no parecía surtir ningún efecto."</b></i></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><br /></i></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Soul Music.</span><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"> </span></i></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.ashbooks.co.uk/wp-content/uploads/2009/12/discworld.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://www.ashbooks.co.uk/wp-content/uploads/2009/12/discworld.jpg" /></a><span style="text-align: right;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="text-align: right;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Terry_Pratchett" target="_blank">Terry Pratchett</a> es el autor entre otros libros, de la serie del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mundodisco_(Mundo)" target="_blank">Mundodisco</a>, que como todo el mundo sabe es un </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;">mundo plano, sostenido por cuatro elefantes que, a su vez, se apoyan en el caparazón de Gran A'Tuin, la tortuga estelar.</span></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="text-align: right;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">También es una genial satira en la que se </span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">mezcla fantasía con política, ciencia, y mucha psicología. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">Un inteligente análisis de las relaciones humanas </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">desde la </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">escéptica </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">perspectiva de quien durante 19 años y hasta el accidente de </span><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Three_Mile_Island_accident" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: right;" target="_blank">Three Mile Island</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">, trabajó como responsable de comunicación de tres centrales nucleares de Reino Unido. <i>"Escribiría un libro con mis vivencias si pensara que alguien pudiese creerlas"</i></span></div>
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">Juanjo Valderrama</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">@jjvaarq</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;">Participo en gottraining</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: right;"><br /></span></div>
Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-50583185569461242802013-03-24T15:53:00.003-07:002017-07-23T02:38:40.981-07:00Dirección de equipos creativos... ¡y de innovación!<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hace 4 meses, gottraining, la <a href="http://www.berrocal.net/index_eng.html" target="_blank">Fundación Escultor Berrocal</a> y un grupo de amigos que tampoco andaban muy bien de la cabeza, organizamos el primer "Festum de Creatione". </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un laboratorio, </span><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">de dos días de duración,</span><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> para investigar y experimentar sobre la creatividad y el proceso creativo. En él, reunimos a psicólogos y neurobiólogos, no sólo con artistas y profesionales del mundo del arte, también con físicos, filósofos… Toda una experiencia! Os dejo un resumen en vídeo... son 2 minutos:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/4VtktVqIXdQ" width="480"></iframe><br /></div>
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;">Los que organizamos la acción hicimos el papel de codirectores, proponiendo actividades-objetivos y organizando tiempos y recursos.</span><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"> He resumido y mi experiencia trabajando con un equipo de personas en una tarea mixta, por un lado investigando sobre la creatividad y por otro experimentando un proceso de innovación... construir un cañon de aire y un coche a vela para una carrera ;-)</span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;">7 cosas que he aprendido para </span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;">dirigir equipos creativos</span></div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span>
<br />
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-style: italic;"></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-style: italic;"></span></div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>1. <b>La creatividad como desaprendizaje</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-Ysj4cZ7QAjE/UU93nuuT_QI/AAAAAAAAAGI/ibIstDp93kk/s1600/laboratorio+de+creatividad+-+Fundacio%CC%81n+Escultor+Berrocal.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="185" src="https://4.bp.blogspot.com/-Ysj4cZ7QAjE/UU93nuuT_QI/AAAAAAAAAGI/ibIstDp93kk/s200/laboratorio+de+creatividad+-+Fundacio%CC%81n+Escultor+Berrocal.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fund. Escultor Berrocal <br />
la noche antes del festum</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El cerebro es un sistema adaptativo con capacidad de aprender, cuando se enfrenta a un problema como <i>¿Dónde están mis llaves?</i>, tiende a buscar soluciones en experiencias previas que le funcionaron, <i>la mesita de la entrada, los pantalones que me puse ayer, … </i>La creatividad precisa salir de esos lugares comunes y de las soluciones que ya conoces para buscar en otros lugar más exóticos: <i>la cocina, el sofá o dentro de un zapato.</i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>2. <b>Se aprende a ser creativo... experimentando</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aprender a buscar en otros lugares, a salir de los caminos conocidos me recuerda a montar en bicicleta, por más que te lo expliquen sólo aprenderás cuando te lances a hacerlo una y otra vez, aprendiendo de la experiencia durante el proceso.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>3. <b>Separar para evitar contaminaciones </b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Cuando varias personas trabajan juntas en un problema aparece un "peligroso" fenómeno, la confianza en el otro. Los grupos tienden a dejarse guiar por líderes o personas de referencia, algo que puede resultar positivo cuando el líder tiene más "conocimiento" que el resto, pero que en situaciones de alta incertidumbre puede derivar en fenómenos de <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Groupthink" target="_blank">groupthink</a>. </span><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una persona con carisma puede reducir el número de</span><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> "caminos de innovación" a uno: el suyo. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-s9ULsjE1eFY/UU_tpuhQ5MI/AAAAAAAAAGo/aklZ49oOG94/s1600/laboratorio+de+creatividad+-+portada.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="196" src="https://3.bp.blogspot.com/-s9ULsjE1eFY/UU_tpuhQ5MI/AAAAAAAAAGo/aklZ49oOG94/s200/laboratorio+de+creatividad+-+portada.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.727272033691406px; text-align: center;">Portada del proyecto</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>4. <b>El problema del "trabajo en equipo"</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La creatividad supone poner en valor lo diferente, tener libertad para abandonar el trabajo en el grupo para comenzar tu propia línea de investigación "no oficial". Son comportamientos que, a menudo, levantan ampollas en algunos personas, ya que chocan con su idea de trabajo en equipo del "todos a una".</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>5. <b>Evita consensos</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Las palabras son cómodas para comunicarse pero transportan demasiada información implícita que pueden derivar en discusiones eternas. El concepto de "coche" para un artista es muy diferente que para un ingeniero. No dejes que se intenten poner de acuerdo sobre palabras, perderán tiempo o lo que es peor ... ¡Resolverán sus diferencias!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>6. <b>Las reglas como herramienta creativa</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Cuanto menor sea la "libertad creativa" de un grupo más numerosas, rigurosas y detalladas, creo que deben ser las normas del protocolo de creatividad. La utilidad de estas reglas y protocolos es minimizar los bloqueos creativos tanto personales como grupales que sufre un equipo con dos estrategias básicas: <b>separar a las personas</b> en grupos pequeños para maximizar las diferencias y <b>aumentar la tolerancia al error</b>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* El grupo que se inscribió en una frikada de este calibre tenían una enorme libertad creativa, de forma que las reglas detalladas tenían poco sentido... </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-YP2ZJLuooYc/UU98n1cKaUI/AAAAAAAAAGY/vjUJVbIkvRY/s1600/laboratorio+de+creatividad+-+innovacio%CC%81n+copia.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="176" src="https://3.bp.blogspot.com/-YP2ZJLuooYc/UU98n1cKaUI/AAAAAAAAAGY/vjUJVbIkvRY/s320/laboratorio+de+creatividad+-+innovacio%CC%81n+copia.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.727272033691406px; text-align: center;">El "coche a vela" que ganó la carrera... Nos machacaron!!</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>7. <b>El trabajo del director</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En un sistema realista, el responsable tiene que gestionar un sutil equilibrio: por un lado es necesario fomentar las diferencias y la exploración de nuevos caminos y soluciones inverosímiles, por otro hay que gestionar adecuadamente los recursos y el tiempo para que el proceso no se eternice. Como todos los procesos heurísticos, el único modo de aprender es adquiriendo experiencia… nosotros recomendamos jugar, es un buen método.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Después de 4 meses de maduración aún sigo aprendiendo de la experiencia, … ya estamos pensando en el próximo festum :)</span></div>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-Lrn90c1P9Lc/UU9w_7B4A1I/AAAAAAAAAFs/8zol3_eLp0U/s1600/laboratorio+de+creatividad+-+taller.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="203" src="https://2.bp.blogspot.com/-Lrn90c1P9Lc/UU9w_7B4A1I/AAAAAAAAAFs/8zol3_eLp0U/s320/laboratorio+de+creatividad+-+taller.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.727272033691406px; text-align: center;">Fragmento de un muro de resumen</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;">* Si te ha interesado, hay otro resumen del #festum muy recomendable: <i><a href="http://javierdisan.com/2012/11/29/10-consejos-para-estimular-tu-creatividad/" target="_blank">"</a></i></span><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;"><a href="http://javierdisan.com/2012/11/29/10-consejos-para-estimular-tu-creatividad/" style="font-style: italic;" target="_blank">10 consejos para estimular tu creatividad"</a> y un miniresumen de dos minutos en vídeo.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank">@jjvaarq</a></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Participo en gottraining</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span>
<br />
<br />
<br /></div>
Anonymousnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-58435691140221575572012-10-21T06:47:00.000-07:002017-07-22T04:19:32.336-07:00Traducir en Imágenes y otras formas de aprender<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hace poco me sorprendí usando como "traductor" de términos en inglés el buscador de imágenes de google. Lo hago hace tiempo y me consta que muchos lo hacen, pero no me había parado a pensar sobre su significado.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Si quieres enseñarle a alguien el significado de "firework" puedes buscar la traducción, "fuegos artificiales", o enseñarle las imágenes.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Apoyarse en imágenes facilita el aprendizaje, lo usan desde hace años las editoriales de libros de texto cuando ilustran sus libros, pero nunca había usado un diccionario 100% ilustrado.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-sW8g-ioWfus/UIOXiX8LwLI/AAAAAAAAACc/OBfIHjqMj7k/s1600/Captura+de+pantalla+2012-10-21+a+las+00.37.21.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="248" src="https://3.bp.blogspot.com/-sW8g-ioWfus/UIOXiX8LwLI/AAAAAAAAACc/OBfIHjqMj7k/s400/Captura+de+pantalla+2012-10-21+a+las+00.37.21.png" width="400" /></span></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un poco más allá pienso en <a href="http://www.juanjovalderrama.com/2012/03/maleducados-para-la-infoxicacion.html">nuestros problemas con la infoxicación</a>, en la famosa web semántica y en lo complejo que está haciendo ordenar todo el material que producimos, no solo por su</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> cantidad, también por la importancia que la información implícita tiene en la comunicación humana y que es difícil traducir en palabras indexables.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Si buscas "fuegos artificiales" en la <a href="http://www.rae.es/rae.html">RAE</a> te devolverá esta definición: </span><i style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Cohetes y otros artificios de pólvora, que se hacen para regocijo o diversión.</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"</span></i></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">¿Cómo se le puede explicar a alguien que no los haya visto lo que son unos fuegos artificiales? No se los explicas, se los enseñas.</span></span><br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><br /></i></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>Juanjo Valderrama</i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><a href="https://twitter.com/jjvaarq">@jjvaarq</a></i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">*****</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">He hecho otro experimento: <a href="http://clubdeserpiente.blogspot.com.es/2012/10/feasible-en-imagenes_31.html" target="_blank">"Feasible" en imágenes</a> ... si sabes lo que significa no puedes jugar. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>Anonymousnoreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-88641215273719441512012-07-08T12:24:00.001-07:002017-07-22T04:48:31.660-07:00Inteligencia colectiva en el descubrimiento del Higgs<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hace poco asistimos al descubrimiento del ya famosísimo bosón de Higgs. Tuve la suerte de poder ver en directo la conferencia desde el CERN, gracias a que la gente de Amazings hizo un trabajo genial. Poco después ellos mismos <a href="http://amazings.es/2012/07/04/eso-hay-que-probarlo/" target="_blank">decían</a> esto:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">¿Se han fijado en la maravilla de la ciencia? Un tipo dice una cosa, </span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">pero no se acepta hasta que no se demuestra que es cierta.</span></i></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Esta es la principal cuestión que la sociedad y las empresas tenemos que aprender de la ciencia y su modo de trabajar: la crítica constructiva como motor del aprendizaje y de toma de decisiones. La ciencia lleva años aplicando eso de la inteligencia colectiva para analizar el mundo y cribar la información veraz.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Durante la conferencia, los investigadores ofrecieron sólo sus datos y el grado de confianza estadística que tenían en ellos, sin opiniones, ni valoraciones, sólo datos objetivos. Una vez puesta en común la información que todos debían conocer y antes de tomar una decisión, a pesar de manejar un <a href="http://francisthemulenews.wordpress.com/2012/07/04/el-dia-del-higgs-lo-tenemos-aunque-como-cientifico-solo-puedo-decir-que-hemos-visto-algo/" target="_blank">99,99% de certeza</a>, el director de CERN preguntó:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Creo que lo tenemos; ¿Estáis de acuerdo?"</i> El auditorio rompió en aplausos. </span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://i.imgur.com/va5pl.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" src="http://i.imgur.com/va5pl.jpg" height="225" width="400" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Auditorio del CERN</span><br />
<a href="http://www.aeromental.com/2012/07/04/cern-confirma-si-es-el-boson-de-higgs/" target="_blank"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Fuente de la fotografía </span></a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El mejor sistema que ha encontrado la ciencia para aprovechar la inteligencia colectiva del grupo es procurar la independencia de sus miembros y fomentar su participación crítica. El sistema es fácil: pones todo lo que tienes encima de la mesa y dejas que tus compañeros lo machaquen sin piedad. Si sobrevive tu teoría, es que tenías razón*. Si no sobrevive sabrás que no la tenías, … pero al menos lo sabrás pronto.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No todo el monte es orégano, pero los científicos suelen tener la discusión como su deporte nacional. No sólo no está mal visto revisar concienzudamente los resultados del compañero, sino que se considera una parte importante de tu trabajo.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No intenten repetir esto en sus casas, ... digo en sus empresas. Si en cualquier reunión, el líder del grupo después de 30 min de powerpoint hace una pregunta del tipo: ¿Estáis de acuerdo con mi estrategia? La mayor parte del grupo dirá que sí aunque tus resultados no sean tan objetivos como los del Higgs ni tengan un 99,99% de certeza. Haced un día la prueba con vuestros empleados... Ojalá tengáis alguna <a href="http://juanjovalderrama.blogspot.com.es/2012/05/soportarias-una-persona-como-feynmann.html" target="_blank">mosca cojonera</a> en vuestro equipo.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Todo el mundo habla ahora de inteligencia colectiva pero hay una delgada línea entre ésta y lo que se ha llamado <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pensamiento_de_grupo" target="_blank">pensamiento de grupo</a>: una situación en la que los miembros se dejan llevar por alguna persona en la que confían o creen que sabe más. El resultado es una falsa sensación de unanimidad... Para que nos entendamos, también se denomica "efecto rebaño"... </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La solución: </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Separa opiniones, hechos y datos. Usa referencias.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Asegúrate de que todo el grupo de decisión tenga en su mano la misma información.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Fomenta la participación crítica. Ofrece tus teorías para que las machaquen sin piedad. Equivocarse dentro de una reunión es gratis, hacerlo en el mercado cuesta mucho dinero.</span><br />
<div>
<br /></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://twitter.com/jjvaarq">@jjvaarq</a></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">--</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* No quiero abrir aquí la discusión filosófica sobre verosimilitud y conocimiento pero en este caso es a lo más que puedes aspirar, a que nadie te demuestre que es falsa.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Si quieres saber más sobre la conferencia te recomiendo un gran <a href="http://www.deia.com/2012/07/05/sociedad/la-frontera-de-la-ignorancia-no-deja-de-expandirse" target="_blank">artículo</a> de Juan Ignacio Pérez.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Si quieres saber más sobre el boson de Higgs te recomiendo a <a href="http://principiamarsupia.wordpress.com/2012/07/04/el-boson-de-higgs-la-particula-de-dios-en-9-claves/" target="_blank">Principia Marsupia</a>, y por supuesto a todo un ejemplo de conocimiento aunque a veces un poco hardcore <a href="http://francisthemulenews.wordpress.com/2012/07/05/el-dia-del-higgs-2-solo-es-el-comienzo-del-estudio-de-la-fisica-del-boson-de-higgs/" target="_blank">Francis th(E)mule</a>.</span><br />
<br />Juanjo Valderramahttp://www.blogger.com/profile/04640751862930002095noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-26178467706828394482012-05-13T09:32:00.000-07:002017-07-23T02:46:59.843-07:00¿Soportarías a una persona como Feynman en tu equipo?<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como casi a cualquier científico, me encanta el personaje de Richard Feynman. Es el paradigma del <a href="http://cuentos-cuanticos.com/2012/05/11/feynman-el-profesor-que-investigaba/" target="_blank">científico brillante</a>, premio Nobel de física y la vez protagonista de mil anécdotas* entre otras la de ser declarado "deficiente mental" por el ejercito de los EEUU.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hay una historia suya que utilizo a menudo en los debates sobre equipos y el papel de la dirección en estos procesos. S</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">e trata de</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> su <a href="http://amazings.es/2011/06/16/una-mosca-cojonera-en-la-nasa/" target="_blank">participación en la investigación</a> del desastre del Challenger, el transbordador espacial de la NASA que explotó en 1986 segundos después de despegar.</span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9f/Challenger_explosion.jpg/740px-Challenger_explosion.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9f/Challenger_explosion.jpg/740px-Challenger_explosion.jpg" height="259" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Foto del accidente (wikipedia)</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La comisión de investigación en la que participaba Feynman descubrió que el accidente fue causado por la pérdida de elasticidad de unas juntas de goma debida a la baja temperatura que había el día del lanzamiento.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La causa la encontraron el propio Feynman y el general Kutyna que también participaba en la comisión.</span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sin embargo, en un principio, a Feynnman no le apetecía nada participar en esta comisión de investigación. Me puedo imaginar que el ambiente en la NASA tras el accidente no sería cómodo y que gran parte de los responsables estarían temiendo por sus puestos de trabajo. De hecho, en un último intento para librarse de participar en la investigación, Feynnman habló con su mujer para buscar juntos alguna excusa que lo librara. Ello le dijo algo parecido a esto siguiente:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>"Si no lo haces tú, habrá doce personas, en grupo, yendo todas juntitas de un sitio a otro. Pero si entras en la comisión, habrá once personas, todas en grupo, dando vueltas de un sitio a otro; mientras el duodécimo mete las narices por todas partes, inspeccionando toda clase de cosas raras. Probablemente no habrá nada, pero si hay algo que encontrar, tú lo harás. No hay nadie que haga eso como tú."</i> </b></span><br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;"><i>Richard Feynman, ¿Qué te importa lo que piensen los demás?</i></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b></b></span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La gran pregunta que me hago siempre es: ¿De verdad soportaría a una persona como Feynmann en mi equipo?</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se trata de una persona que no acepta la autoridad impuesta, acostumbrada a pensar de forma independiente, a dudar de todo, a investigar por su cuenta y a discutir por principios. Es esa misma inteligencia que lo hace un trabajador valiosísismo la que también puede convertirlo en una persona enormemente incomoda a la que "mandar" porque pensará independientemente, dudará de todo lo que le digas e investigará por su cuenta… Y es que a nadie nos gusta que nos lleven la contraria, sobre todo cuando estamos equivocados, que es cuando más falta nos hace.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">@jjvaarq</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Trabajo en gottraining</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Os dejo el vídeo en el que el propio Feynman demuestra ante los periodistas la pérdida de flexibilidad de la junta de goma con la baja temperatura.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/ujaQfCR87BU?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Recogidas en dos libros divertidísimos y muy recomendables: ¿Está usted de broma, Sr. Feynman? y ¿Qué te importa lo que piensen los demás?.</span></div>
<div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<br /></div>
Juanjo Valderramahttp://www.blogger.com/profile/04640751862930002095noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-89464309034794635022012-04-23T00:21:00.001-07:002017-07-23T02:43:34.219-07:00"Pagar a la gente para que no piense, me parece absurdo"<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hace poco, tras una charla de gestión de equipos en la Cámara de Comercio de Málaga, nos hicieron una entrevista en un periódico de Málaga: Diario Sur.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No suelo colgar este tipo de cosas, tampoco es que nos pasemos la vida saliendo en prensa, pero esta vez considero que la periodista que lo ha escrito ha hecho un gran trabajo de síntesis, resumiendo tres horas de taller en media página sin sacrificar el mensaje. Os dejo la frase que ella misma resalta y que yo considero la clave:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>«Pagar a la gente para que no piense, me parece absurdo»</i>. </span></b></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Podéis encontrar el artículo completo aquí: <i>"<a href="http://www.diariosur.es/v/20120328/malaga/juan-jose-valderrama-consultor-20120328.html" target="_blank">Si crees que la vida de tus empleados gira alrededor de tu empresa, te equivocas</a>."</i></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La transcribo aquí mismo:</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Juan José Valderrama, consultor y científico: «Si crees que la vida de tus empleados gira alrededor de tu empresa, te equivocas»</b></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;">Ofreció ayer un taller de motivación y gestión de equipos y supo mantener durante tres horas la atención de un centenar de empresarios. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">«Si lo has intentado todo para motivar y solo te falta bailarles...» Así rezaba la leyenda de la primera diapositiva que dio paso al taller impartido ayer en la Cámara de Comercio, en colaboración con la Asociación de Jóvenes Empresarios (AJE) y de Gottraining, la empresa de consultoría que Juanjo Valderrama comparte con dos socios y en la que ha conseguido integrar su formación científica con la gestión de personas. Durante tres horas supo mantener la atención de un centenar de empresarios; no se peleó con los dueños de los móviles que sonaron y arrancó carcajadas. Habló de motivación, de estrés, de psicología y de reacciones defensivas, pero, sobre todo, Juanjo Valderrama habló de la relación con el otro.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>- Ha comenzado diciendo que ser jefe es una putada. ¿Es una putada ser jefe?</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Sí. Nadie te enseña a gestionar gente. Te preparas técnicamente, asciendes porque eres bueno en esas cuestiones técnicas, pero llega un día en el que tu trabajo ya no es ser abogado o economista, sino ser jefe.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>- Durante estas tres horas ha obligado a los participantes, empresarios con equipos a cargo, a girar la atención hacia sí mismos.</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Hay un truco que trabajo con la gente y que consiste en preguntar: ¿Quién conduce mal? Apenas levantan la mano dos o tres. Luego sales a la carretera y ves que no puede ser, así que las respuestas no tienen nada que ver con la realidad. Todos, en algún momento, llevados por el estrés, por las prisas, por la presión o por cualquier otra circunstancia, hemos hecho algo mal al volante. Si trabajas con la hipótesis de que todo el mundo conduce mal menos tú no vas a poder trabajar con el mundo, porque, para empezar, esa hipótesis no es cierta. La realidad es otra. Todo el mundo conducimos mal, a veces. La gente también somos nosotros.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>-Y desde el principio pone las cosas muy claras: la mayoría de los empleados no ven a su empresa como una piña, como una familia o como un viaje en el mismo barco, por más que se lo repitan.</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-No es que eso no ocurra; es que no es lo normal. Vuelve a ser una cuestión de hipótesis: si como jefe crees que la vida de tus empleados gira alrededor de la empresa, te equivocas. Muchas veces nos dicen: mis trabajadores no están motivados. Y hay que contestar: perdona, pero tus trabajadores sí están motivados para, por ejemplo, ir a pescar un sábado a las siete de la mañana. Están motivado, pero no en lo que tú quieres.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>-¿El secreto de la motivación?</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Hacer agradable su interacción contigo. Hay que decir a la gente dónde puede mejorar, pero la tienes que ubicar. Tienes un ocho y medio y te has equivocado en esto de aquí, pero tienes un ocho y medio. Todas las empresas funcionan, luego habrá un montón de cosas que se hacen bien. Se trata de no dirigirme a la gente solo para quejarme o para pedir que hagan algo.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>-Usted plantea que en estos momentos de sobreinformación, los trabajadores que piensan son realmente valiosos.</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-El trabajo de un jefe es obtener rendimiento del recurso más caro que tiene la empresa, que es su gente, y hoy, el cerebro de la gente empieza a ser enormemente importante. En estos momentos sobra información, así que ahora, lo caro, lo valioso, es saber integrar esa información y para eso hay que enseñar a la gente a pensar</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>-Y permitir que piensen, lleva acarreado permitir un espíritu crítico, según mantiene.</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Ni siquiera promover: hay que permitir empleados críticos.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>-¿Y el miedo a que desmonten el chiringuito?</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Esa es una mentalidad muy empresarial. En ciencia tú dices que sabes algo y hay un montón de gente que revisa esa 'verdad'. En las empresas nadie revista lo que dice el jefe. No hay nadie que discuta, porque la gente no está acostumbrada a llevar la contraria a su jefe y porque el jefe, cuando ve que le llevan la contraria, tiende a defenderse. El problema es que está pagando a personas para que no piensen. Me parece absurdo.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">28.03.12</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">GEMA MARTÍNEZ.</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">gemamar@diariosur.es</span></div>
Juanjo Valderramahttp://www.blogger.com/profile/04640751862930002095noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-70744553180563549662012-03-08T07:26:00.001-08:002017-07-22T03:50:34.027-07:00Maleducados para la Infoxicación<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El 15 de junio de 2011, Juan Ramón Lucas daba una primicia en RNE: <i><b>"Un error tipográfico obliga a un banco a regalar vaginas de porcelana"</b></i>. La fuente del <a href="http://www.vanitatis.com/tendencias/2011/11/17/las-mejores-noticias-de-el-mundo-today-en-una-esperadisima-antologia-16568/" target="_blank">rumor</a>, El Mundo Today, un periódico satírico de noticias inventadas, que mantiene una apariencia y redacción engañosamente seria. El envoltorio está tan conseguido que, al escuchar alguna de sus noticias, casi siempre dudo al menos un momento de su veracidad, ... Hasta que no sé <b>quienes son los autores</b> no tengo información suficiente para decidir si es o no verdad.</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se trata de un interesante juego que lleva al límite el debate de la <b>credibilidad de la información</b> que hay disponible en internet. Sus noticias requieren parar lo que estés haciendo y dedicar diez segundos de atención para no meter la pata y a menudo, ni siquiera así puedes estar seguro...</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.vanitatis.com/cache/2011/11/16/41Portada.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" src="http://www.vanitatis.com/cache/2011/11/16/41Portada.jpg" height="320" width="202" /></span></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El problema de la credibilidad de la información no es nuevo, pero en el mundo 2.0 los lectores ya no reciben información de tres periódicos sino de <b>un sinfín de fuentes de origen incierto</b>, de los que no solo reciben noticias, también información profesional, política,...</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Nadie nos ha preparado para esta nueva situación. <b>Nuestra educación se ha basado en la "fe"</b> en las verdades escritas en libros o dictadas por profesores. Nadie nos ha enseñado a nadar en el mundo de la <b>infoxicación,</b> a pesar de que prácticamente es todo lo que tenemos.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Recuerdo que cuando llegué al mundo laboral me di cuenta de que no sabía trabajar. La formación metodológica que había recibido, cómo analizar y resolver problemas, como aprender (que no estudiar), como buscar información, ... Eran inútiles. <b>El mundo real no se parecía en nada a aquello para lo que me habían preparado</b>:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Cuando necesito buscar información sobre algo, <b>no la tengo toda "juntita"</b> en un lugar, sino que se encuentra repartida en miles de sitios diferentes que, a menudo, se contradicen unos a otros. No puedo permitirme memorizar directamente, tengo que leer, esquematizar, integrar, contrastar, ...</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Toda información <b>es subjetiva</b>, la ha redactado una persona en un contexto político y cultural. La Enciclopedia Británica no es menos subjetiva que la Wikipedia, como ya se demostró en el famoso artículo de <a href="http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html" target="_blank">nature</a>*.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Para comprender algo de verdad no sólo necesito saber "qué" hay escrito sobre ello, tengo que tener claro <b>"quién" lo ha escrito y por qué. </b>Sin ese dato cualquier información es inútil.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* No basta con saber cosas, hay que <b>ordenarlas, explicarlas y convencer</b> a los demás, además de por supuesto atraer la atención, crear interés y resolver objeciones, ... en definitiva <b>vender</b>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Por si esto fuera poco, cuando empecé a trabajar en empresas, comprobé que hay otra cuestión más que nos han "malenseñado" en la escuela: estamos acostumbrados a enfrentarnos a <b>problemas claramente enfocados</b> y que tienen una respuesta correcta... Nada más lejos de la realidad, a menudo el primero de los problemas a resolver es precisamente <b>cuáles son las preguntas que tengo que resonder</b>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Estamos maleducados para el mundo que nos ha tocado vivir, nos han enseñado a recordar y tenemos que empezar por dudar, por cuestionar, por criticar, .... tres de los verbos más odiados en el mundo empresarial... Bueno, ahora se ha puesto de moda. ¡Tiene incluso nombre en inglés! <i><b>Critical Thinking</b></i>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Por todo esto y porque es divertido, por supuesto, <i><b>El Mundo Today</b></i> se ha convertido en una gran herramienta de trabajo en nuestros talleres sobre análisis de problemas, tratamiento de la información y procesos de toma de decisiones en empresas. La idea no es solo nuestra, Iker Merchán y Daniel García proponen en su artículo <a href="http://www.educacionmediatica.es/comunicaciones/Eje%201/Iker%20Merch%C3%A1n%20Mota%20-%20Daniel%20Garc%C3%ADa%20Gonz%C3%A1lez.pdf" target="_blank">Educar desde el Absurdo</a> el uso de este tipo de medios satíricos en la escuela para enseñar a los alumnos a manejar información. Ojalá se use mucho!!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://twitter.com/jjvaarq">@jjvaarq</a></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Hay un gran post sobre este tema en <a href="http://www.xatakaciencia.com/psicologia/enciclopedia-britanica-vs-wikipedia" target="_blank">Xakaciencia</a>, donde conocí la noticia.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
</div>
</div>
Juanjo Valderramahttp://www.blogger.com/profile/04640751862930002095noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-31257928464568784052012-02-27T02:44:00.003-08:002018-02-06T23:09:13.811-08:00Pseudociencia para la Dirección de Empresas<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Seguro que algunos conoceréis la Fundación Educativa James Randi, ofrece un <a href="http://www.portaldemagia.net/james-randi-el-desafio-del-millon-de-dolares/" target="_blank">premio</a> de 1.000.000$ a cualquier persona que, bajo condiciones experimentales rigurosas, demuestre cualquier tipo de poder paranormal. Desde que se estableció el premio en 1964, cuando una medium retó a su creador a “respaldar con dinero sus palabras”, nadie ha logrado ganarlo. Nadie ha sido capaz de demostrar ningún tipo de fenómeno paranormal.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El Asombroso Randi, o Randall James Hamilton Zwinge, fue un famoso ilusionista que protagonizaba espectáculos de escapismo en la televisión de los años 50. Se interesó por el estudio de los fenómenos paranormales aplicando una metodología rigurosa y se hizo famoso en los años 70 por <a href="http://jmaxter.com/james-randi-expone-fraude-uri-geller.html" target="_blank">desenmascarar</a> a Uri Geller, ese mago con mirada penetrante que doblaba cucharas. Randi lo acusó de fingir que tenía poderes paranormales en lugar de decir la verdad: que era un ilusionista, exactamente igual que él, y se encargó de explicar todos y cada uno de sus trucos en un vídeo mítico que os dejo aquí.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/kPYXc-ZkDXg?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pero Uri Geller no solo doblaba cucharas, aseguraba que si la gente de sus casas <b>lo deseaba de verdad</b> se arreglarían los electrodomésticos y relojes rotos que tuviesen (min 5.25)</span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">He recordado este vídeo al encontrarme con la página de F. Alcaide, uno de esos gurus que hablan de liderazgo, éxito y excelencia... Vamos a ver algunas frases de su artículo "El Lenguaje del Universo"*:</span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">– El Universo refleja en todo momento lo que tú irradias. Es un autorretrato de ti mismo.</span></i></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- La <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_la_atracci%C3%B3n" target="_blank">Ley de Atracción</a> no responde a lo que quieres o no quieres, sino a lo que te concentras. En lo que te concentras, se expande.</span></i></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- La enfermedad es un conflicto entre la personalidad y el alma; entre la vida que llevas y tu esencia, lo que eres.</span></i></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">¿Lo pilláis, no? El universo devuelve lo que tú deseas de verdad, ... el problema de los que no consiguen el éxito es que no lo desean suficiente... y por lo tanto no lo merecen. No se queda ahí, el siguiente post desarrolla aún más la idea, su título lo dice todo: <b>"No basta con querer, hay que creer"</b> ... ¿Os suena? ¿Tengo un reloj roto, creéis que se arreglará si lo deseo suficiente o tiene que decirlo personalmente Uri Geller?</span></div>
</div>
</div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Está claro, la consultoría de empresas no es un proceso 100% científico y no se le puede exigir por ahora un grado rigor como el que se maneja en la investigación científica. Sin embargo, es el mundo de lo que se ha llamado "management", hay un grupo de gurus que, no solo imparten lecciones sin base probada sino que elevan las teorías pseudocientíficas a la ciencia de la práctica empresarial. Sus lecciones de la formación para directivos están muy extendidas y se imparten en masters y escuelas de negocio.</span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La teoría de atracción no es solo falaz, además es contraproducente, las personas no pueden controlar qué creen y qué no, de modo que, en lugar de motivar, la falta de control puede provocar frustración y estrés. En definitiva se trata de <a href="http://juanjovalderrama.blogspot.com/2011/10/el-timo-del-azar-y-la-resiliencia.html" target="_blank">otro timo pseudopsicológico</a>. Hay un montón de personas serias que se dedican a la consultoría de competencias y/o dirección, pero también hay muchísima pseudociencia completamente institucionalizada.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Otro ejemplo, en este caso aún más conocido es Emilio Duró. En una de sus charlas más famosas, presenta un supuesto experimento en el que la estructura de los cristales de hielo se veía modificada por las emociones de las personas que estaban cerca (min 1.30)... Y dice que se trata de un efecto de la física cuántica!!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/tAvzsjcBtx8/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/tAvzsjcBtx8?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">El supuesto cientifico del que </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">habla es Masaru Emoto, al que la </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">Fundación James Randi ofreció </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">publicamente en 2003 su premio </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">si sus resultados podían repetirse </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">en otro laboratorio y condiciones </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">controladas... pero claro... </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">James Randi sabe con quien </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: justify;">apostar :)</span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">A Duró hay que reconocerle que es un gran comunicador. Es un tipo divertido que derrocha experiencia cuando habla de la realidad de las empresas, </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">pero en su charla se inventa una tras otra todas las estadísticas que ofrece sin aportar ni una sola referencia. Y para terminar cierra con este famoso experimento pseudocientífico. </span><br />
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">En realidad, creo que se trata más una cuestión de formación científica que de mala fe. Dice lo que dice porque le funciona, le pagan y nadie se ha molestado en contradecirle adecuadamente.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El problema no son solo estos "conferenciantes" pseudocientíficos</span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">, se trata de una situación compleja en la que se mezcla </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">la necesidad de crear mensajes impactantes en 20 minutos de charla con una extendida </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">falta de cultura científica en el mundo de la empresa. </span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">No se trata solo de saber biología o física cuántica, se trata de mantener un espíritu crítico respecto a las opiniones y de referenciar adecuadamente los datos usados para que puedar ser comprobados.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Desde mi punto de vista, la principal aportación que puede hacer la ciencia a la empresa es mostrar la discusión como una actividad constructiva y creadora... Para lograrlo hacen falta herramientas de manejo de información y algo de entrenamiento para los equipos y directivos.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Repito, ni se me ocurriría querer dar la impresión de que la consultoría y la formación en competencias mantiene la rigurosidad de las publicaciones científicas, es imposible. No hay mucha documentación sobre dirección de personas que cumpla los mínimos científicos pero a cambio, los resultados de tu trabajo son visibles y aportan un feedback que, a la espera de mejorar la capacidad predictiva de la psicología y la neurobiología, es lo único que tenemos para ofrecer ayuda a las personas que trabajan con otras personas.</span></div>
</div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En las empresas no tengo más remedio que fiarme de mi análisis subjetivo y trabajar sobre <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_de_extrapolaci%C3%B3n" target="_blank">extrapolaciones</a>, con los problemas que ello conlleva. Seguro que yo también sufro el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sesgo_de_confirmaci%C3%B3n" target="_blank">sesgo de confirmación</a> y otras deformaciones cognitivas, pero es nuestra responsabilidad profesional esforzarnos por ofrecer un mínimo de rigurosidad y coherencia con el conocimiento científicamente obtenido.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">--</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un tiempo después de escribir este post leí <i style="text-align: right;">“El mundo y sus demonios” </i><span style="text-align: right;">de</span><i style="text-align: right;"> </i><i style="text-align: right;">Sagan, Carl:</i></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;">"En el corazón de alguna pseudociencia (y también de alguna religión antigua o de la «Nueva Era») se encuentra la idea de que el deseo lo convierte casi todo en realidad”. </span></i></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="p1" style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<a href="https://twitter.com/jjvaarq"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">@jjvaarq</span></a></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Permitidme que no lo linke, ya sabéis, buscáis en google: Francisco Alcaide "El Lenguaje del Universo". Por cierto, conocí el artículo por @JesusCoach</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">--</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<br /></div>
</div>
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</div>
Juanjo Valderramahttp://www.blogger.com/profile/04640751862930002095noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-30036640405740775922011-10-04T01:00:00.000-07:002017-07-26T23:07:30.164-07:00El Timo del Azar... y la Resiliencia<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span"><span class="dropcaps">L</span>eo en twitter una de esas frases motivadoras que le asignan a H.Ford, "<b><i>la suerte es la excusa de los cobardes</i></b>"... H.Ford es la personalización del éxito, el empresario que todo el mundo quiere ser, innovador, rico y con éxito, todo un referente... ¡y te está contando cuál es la clave de su éxito! Tirar para adelante sin excusas... el clásico "echarle güevos"</span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<br />
Este tipo de planteamientos me recuerdan a un <b>timo</b> que circulaba por internet. Estaba muy currado y rodeado de un halo de big data y oportunidad única que al menos despertaba la curiosidad.<br />
<br />
Todo comenzaba por un mail que te enviaba alguien contandote que había conseguido crear un algoritmo que era capaz de predecir, por ejemplo, la próxima quiniela.<br />
<br />
Se trate de algo científicamente plausible y además te enviaban pruebas. Para demostrártelo te daban el resultados de un par de partidos que iban a jugarse en los próximos días. Y acertaban!! En las semanas consecutivas seguían llegando emails en los que acertaban sin cometer ningún error... "<b>Impresionante, de verdad tienen un método para predecir los resultados de la quiniela, ... van a forrarse y yo con ellos!!</b>"</div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span"></span><br />
<span class="Apple-style-span"></span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span">La realidad era bien distinta, el timador había enviado decenas de miles mails en los que enviaban todas las combinaciones posibles de los partidos de prueba. </span><span class="Apple-style-span">Pongamos como ejemplo que esa semana los tres primeros partidos de la quiniela tenía unos resutlados de x-1-x</span>, entonces el timador elegía a las miles personas a las que les había enviado precisamente esa combinación y volvía a repetir la operación.<br />
<span class="Apple-style-span"><br /></span><span class="Apple-style-span">Si se empieza con el suficiente número de personas y se trabaja un poco la comunicación, no es difícil convencer a dos o tres incautos de que de verdad tu sistema es capaz de acertar la quiniela. Tengamos en cuenta que, desde el punto de vista del usuario esta gente ha acertado todos los resultados durante cuantro semanas consecutivas... !el método funciona!</span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span"></span><br />
<span class="Apple-style-span"></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://farm4.static.flickr.com/3306/3309248785_cbd408bc1d.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span class="Apple-style-span"><img border="0" src="http://farm4.static.flickr.com/3306/3309248785_cbd408bc1d.jpg" height="212" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span">http://www.flickr.com/photos/kaysse/</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span">Las frases-técnicas-trucos tomadas de personas que han triunfado no dejan de ser un error parecido a la de las personas timadas</span>. Si te enseñan sólo a la persona a la que han triunfado puede parecer que ha sido cosas de su método y descartar el peso de la estadística, de la <b>suerte</b>.<br />
<br /></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span"></span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span">Muy probablemente H.Ford fuese una persona trabajadora, inteligente y todo un ejemplo de emprendedor, sin embargo me pregunto cuántas personas tan válidas como él se quedaron en el camino por diferentes causas, nadie sabes qué frases dijeron ellos... ha sido un problema de flujo de caja, se nos han caído las ventas...</span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span"></span><br />
<span class="Apple-style-span"></span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span">Una de las características reconocidas en las personas con éxito es que mantienen un cuidado equilibrio entre el reconocimiento de sus errores y la aceptación de que, a menudo, la suerte es tan importante como s</span>u trabajo (*1)… Digamos que a veces lo único que podemos hacer es esperar a que cambie el viento. Es eso que llaman "<b>externalización de fracasos</b>" y consiste en aprender a mirar hacia otro lado para mantenerse en la brecha, una parte vital de la famosa <b>resiliencia</b>.<br />
<br />
Además, desde el punto de vista de la gestión de la información es básico entender que los procesos con los que trabajamos y medimos mantienen una <a href="http://www.juanjovalderrama.com/2011/01/toma-de-decisiones-i-la-confianza-en.html">carga de incertidumbre</a>, de "error", que resulta inevitable pero que puede medirse y controlarse.<br />
<span class="Apple-style-span"><br /></span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span">Hemos sido educados en una escuela en la que se pelea a diario contra el error, en clase el profesor tiene la verdad absoluta y en los exámenes solo hay una respuesta correcta, ... ya tenemos suficiente carga emocional contra el error y el fracaso para que nos carguen aún más. Personalmente reconozco el poder de la suerte en este tema y yo he tenido suerte, buena y mala... si para H.Ford eso es ser un cobarde... pues yo soy un cobarde pero él tuvo suerte, por lo menos un poquito.</span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span"><br /></span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span">* Podéis ver el <a href="http://www.sas.upenn.edu/~duckwort/images/Grit%20JPSP.pdf">artículo de Ángela Duckworth</a> o leer algo del famoso <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Martin_Seligman">Selingman</a> sobre el tema </span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">
<span class="Apple-style-span"> * Os recomiendo, además, un especial sobre <b>resiliencia</b> que Nacho Muñoz está haciendo en su blog "<a href="http://congestiondepersonas.com/">Congestión de Personas</a>".</span></div>
<div style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: right;">
<span class="Apple-style-span"><br /></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank">@jjvaarq</a></span></div>
<div style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">
<span class="Apple-style-span"><br /></span>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: left;">
** Nota a 27 de julio de 2017</div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: left;">
La gente de <a href="https://www.explainxkcd.com/wiki/index.php/1827:_Survivorship_Bias">xkcd</a> han resumido todo mi post en una sola viñeta:</div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-0oBiyB0v8Pc/WXmBllbFg2I/AAAAAAAAAY0/E4oZ65WoiIY_c5M71WYFDZX_YM6FSHBqQCLcBGAs/s1600/survivorship_bias.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="473" data-original-width="317" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-0oBiyB0v8Pc/WXmBllbFg2I/AAAAAAAAAY0/E4oZ65WoiIY_c5M71WYFDZX_YM6FSHBqQCLcBGAs/s320/survivorship_bias.png" width="214" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Traducción: </span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>"Nunca pares de comprar lotería, no importa lo que te diga la gente.</i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Jugué una y otra vez pero no me tocó, aún así nunca abandoné. Busqué más trabajos y usé el dinero para comprar más boletos.</i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Y aquí estoy, prueba de que si trabajas, logras la recompensa</i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Cada charla inspiracional de alguien con éxito debería empezar con un aviso de los sesgos de supervivencia"</i></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<i><br /></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<i><br /></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: arial, helvetica, sans-serif; text-align: left;">
<br /></div>
<div style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">
<span class="Apple-style-span"><br /></span></div>
</div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-13239627681908330242011-04-05T01:00:00.000-07:002017-07-22T03:09:52.120-07:00Gratificaciones y variables... motivación comercial<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">* Éste fue un artículo publicado en la revista de la Cámara de Comercio de Sevilla en un número especial sobre marketing y ventas..</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="dropcaps"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="dropcaps"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="dropcaps">E</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">l trabajo en variable de los comerciales es una realidad extendida en casi todas las empresas que conozco. Parte de una de esas leyes universales: las recompensas motivan. Hay personas que se han encargado de estudiar la cuestión de la motivación y pueden tener información valiosa que aportar, permitidme que os cuente una historia;</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b>Vivo en Málaga, en una calle estrecha en la que cuando era un niño y los aparcamientos no resultaban una variable tan limitante como ahora, jugábamos al futbol en la calle. Mi experiencia es que un niño puede, incluso le apetece, salir a las 4 de la tarde de agosto a jugar a la calle.... en este momento no lo haría ni por todo el oro del mundo. Como digo es una calle estrecha, las casas están pegadas al "campo de juego", y el sonido de un balón de reglamento a la hora de la siesta no era suficientemente valorado por mis vecinos, que salían para pedirnos que nos fuésemos un poco más abajo o más arriba, pero siempre lejos de su ventana, a continuar con el partido.</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b><br /></b></i></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://farm2.static.flickr.com/1035/4599574333_cc8648d15e.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" src="http://farm2.static.flickr.com/1035/4599574333_cc8648d15e.jpg" height="240" width="320" /></span></b></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">http://www.flickr.com/photos/vagelis_giannadakis</span></b></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b>Un día, uno de mis vecinos me llamó para decirme lo mucho que le gustaba que usáramos la entrada de su cochera como portería y lo que le ayudaban a descansar nuestros gritos mezclados con el sonido de la pelota golpeando en la puerta de hierro. De hecho le gustaba tanto que había decidido pagarnos diez duros, por cada día que fuésemos allí a jugar. Mi compañero y yo estábamos encantados, nos pagaban por jugar al fútbol!! Dimos lo mejor de nosotros toda la semana, y a partir del día siguiente íbamos a jugar pensando en lo que nos compraríamos al terminar, un par de "poloflanes" (deformación de la palabra "poloflash") y algunas gominolas.</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b><br /></b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b>El lunes siguiente, cuando fuimos a cobrar después del partido del día, mi vecino nos dijo que tenía problemas económicos y que no iba a ser posible seguir pagándonos los 10 duros por partido, tendrían que quedarse en cinco. No nos hizo ninguna gracia la rebaja, ahora tendríamos que decidir si comprábamos poloflanes o gominolas, pero al fin y al cabo eran cinco duros por jugar al futbol, de modo que accedimos.</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b><br /></b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b>Sin embargo dos días después, cuando llegábamos a su casa botando el balón en el silencio de la tarde, mi vecino nos llamó de nuevo para decirnos esta vez que lo sentía mucho pero que ya no tenía más dinero para pagarnos, tampoco los 5 duros y que ibamos a tener que jugar gratis. Eso era demasiado, y nuestra respuesta indignada fue unánime: "¡Entonces no jugamos!"</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Siempre cuento esta historia para explicar los resultados de los experimentos de <a href="http://www.stanford.edu/~lepper/">Marck R. Lepper</a> en la universidad de Stanford, publicados en 1973 y que creo, son poco conocidos en el mundo del marketing. Este experimento es el parte de una serie en los que se estudió el efecto de las gratificaciones extrínsecas para la realización de tareas. </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Resumidamente, estos experimentos demuestran que una tarea que resulta placentera por sí sola puede dejar de serlo cuando se convierte en un medio para lograr algo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No quiero que se me malinterprete. Todos trabajamos por dinero y los colaboradores en los proyecto también. El sueldo supone </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">además</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> una medida del reconocimiento del trabajo de cada persona, tanto dentro como fuera de la empresa. Sin embargo, como demostró Lepper, no es una buena idea reducir el trabajo a un modo de lograr dinero a final de mes, ya que de este modo se pierden las fuentes diarias de gratificación que ofrecen las personas con las que charlamos o el reto de superar ciertas tareas.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>¿Qué ocurre entonces con la parte variable del sueldo de los comerciales? </b>Se trata de una cuestión de enfoque; la parte variable del sueldo de un comercial no debería ser el modo en el que la empresa lo gratifica por vender más, sino una forma de repartir los beneficios que hemos conseguido trabajando juntos. No se trata sólo de cambiar el nombre de las cosas, es más bien cambiar su significado simbólico y el esquema de la relación profesional.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank">@jjvaarq</a></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , "tahoma" , "arial"; font-size: 12px; line-height: 18px;"><span style="font-size: 10px;"><span style="font-family: "arial";"><br /></span></span></span></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-10747199241520027112011-02-15T01:00:00.000-08:002017-07-21T16:16:44.861-07:00Incertidumbres y Montones de arena.<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="dropcaps">L</span>e<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">o en Seedmagazine un interesante <a href="http://seedmagazine.com/content/article/on_adapting_to_sandpiles/">artículo</a> en el que Joshua Cooper Ramo habla sobre su libro "La Edad de lo Impensable" (<span style="font-size: x-small;">*1)</span>. Trata sobre la necesidad de una profunda revisión de los procesos de análisis y toma de decisiones en el mundo actual, donde los problemas son tan complejos y están tan interconectados que superan cualquier tipo de intento de control, véase cambio climático, terrorismo o crisis financiera, …</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El autor usa la metáfora del "<i>montón de arena</i>" para explicar el comportamiento del mundo. Se trata de una imagen cargada de mensaje científico, que pone el foco directamente sobre la ciencia del <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Chaos_theory">caos</a> y los sistemas complejos como la herramienta para analizar el mundo de hoy. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El modelo de "<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Bak%E2%80%93Tang%E2%80%93Wiesenfeld_sandpile">montones de arena</a>" descrito en 1987<span style="font-size: x-small;">(*2)</span> </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">fue clave en el inicio de la teoría de complejidad introduciendo el concepto de "criticalidad autorganizada". ¡Toma palabro!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El modelo de investigación era bastante simple, un mecanismo que deja caer granos de arena de uno en uno sobre una superficie formando un montón. Como todos sabemos, cuando dejas caer granos en un montón de arena se va acumulando hasta un momento en el que el montón se vuelve inestable y se produce una avalacha. El objetivo del estudio era "simplemente" predecir cuándo ocurriría la siguiente avalancha y cómo de grande sería.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">¿Qué descubrieron? Pues básicamente que el sistema era casi impredecible... ¡pero sólo casi! En realidad sabían que al principio no se producirían avalanchas pero que, a partir de un punto crítico de acumulación de granos, el sistema se volvía impredecible y nadie podía saber cuándo iba a producirse el siguiente colapso. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-DkO24QNFcBU/TVo48ONFpPI/AAAAAAAADS8/77sB9HQBDQs/s1600/caos.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="228" src="https://4.bp.blogspot.com/-DkO24QNFcBU/TVo48ONFpPI/AAAAAAAADS8/77sB9HQBDQs/s320/caos.jpg" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12.8px;">Un atractor extraño</span><i style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12.8px;">(*3)</i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12.8px;">. La imagen es de </span><a href="http://www.flickr.com/photos/generated/%20Galer%C3%ADa%20de%20Jared" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12.8px;">Jared</a></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Bank, que así se llamaba el investigador descubrío dos cosas en su intento de predecir el sistema: Q</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ue las pequeñas avalanchas resultaban un elemento estabilizador del sistema y que si las medía era capaz de predecir, al menos un poco, lo que iba a ocurrir en el futuro. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es como si el sistema tuviera </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"caminos" preferentes que permiten </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">predecir con cierta probabilidad qué pasará a </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">continuación. A la forma matemática que dibujaban estos caminos la llamaron atractores y éstos podían ser puntuales o resultar figuras complejas a las que llamaron <b>atractores extraños</b>.</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">(*3). </span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Este modelo para hacer predicciones en sistemas impredecibles, aunque sólo funcionasen a muy corto plazo, podía resultar clave en algunas situaciones en las que se daban condiciones parecidas a las del modelo, como los terremotos o los mercados financieros (*3).</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Desde el punto de vista de Cooper, los problemas a los que se enfrenta el mundo en este momento son tan complejos, interonectados e impredecibles que desafían nuestros de esfuerzos de control. El control de problemas como las pandemias o el cambio climático precisan de estrategias relacionadas con la ciencia de la complejidad y la teoría de la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_disruptiva">tecnología disruptiva</a>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank">@jjvaarq</a></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="margin: 0px; text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">*1. La traducción es propia, así que podría no coincidir con el título si se publica en castellano. </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">*2. Hay una revisión muy interesante en <i><a href="https://www.scientificamerican.com/article/sand-pile-model-of-the-mind-grows-in-popularity/">"Sand Pile Model of the Mind Grows in Popularity"</a>.</i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">*3. Otra de las cuestiones que hay que reconocerle a esta disciplina es el nombre tan molón que tienen las cosas: <i>criticalidad autorganizada</i>, <i>atractor extraño</i>, ... Escuché a alguien decir que si la teoría se llamara descriptivamente "Teoría de amplificación no lineal de los errores" nadie la conocería... pero es que le encontraron un nombre genial: "Teoría del Caos".</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-75905952325314223402011-01-25T01:00:00.000-08:002017-07-23T02:16:36.100-07:00La confianza en los Datos<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="dropcaps">N</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">o me canso de decirlo, el mundo ha cambiado, la ingente cantidad de información que ofrece internet nos ha dejado a todos en una situación para la que no estamos formados. En la escuela y la universidad nos han enseñado a trabajar sobre la existencia de verdades que están en un libro y que tenemos que <b>SABER</b> para el examen. Difícil situación cuando para casi cualquier tema se dispone de abundante información, aparentemente fiable pero a menudo contradictoria. El ejemplo que me viene a la cabeza es el del cambio climático.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una persona en su vida diaria vive sin hacer ni un cálculo estadístico, pero cuando ésta misma persona ha de toman decisiones de relevancia, como en las conferencias sobre cambio climático, no tiene más remedio que leerlos e interpretarlos... bien o mal. En mi experiencia con personas y empresas, la mayor parte no están para nada familiarizados con este campo… No hablo de saber calcular un promedio, sino de comprender de verdad los conceptos de información, error e incertidumbre.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es en este momento es cuando entran en juego los asesores científicos, como los del <a href="http://www.ipcc.ch/">IPCC</a>, International Panel on Climate Change, encargados de realizar los controvertidos informes de cambio climático. Para que no haya duda del objetivo de su trabajo, en sus informes tienen un punto llamado: "<a href="http://www.ipcc.ch/home_languages_main_spanish.htm">Resumen para responsables de políticas</a>".</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_7uM8IwSncLI/TTbV8y1IoyI/AAAAAAAADSs/HjCv5Umqnok/s1600/graficos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="216" src="https://1.bp.blogspot.com/_7uM8IwSncLI/TTbV8y1IoyI/AAAAAAAADSs/HjCv5Umqnok/s320/graficos.jpg" width="320" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">http://www.flickr.com/people/25541021@N00/</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En ese informe se contesta a la pregunta de si existe o no cambio climático de un modo muy científico (pag 49): <i>"El aumento observado del promedio mundial de las temperaturas desde mediados del siglo XX se debe en su mayor parte, muy probablemente, al aumento observado de las concentraciones de GEI (*1) antropógenos."</i></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"… en su mayor parte… muy probablemente…" La interpretación de cualquiera que lea esa frase es clara: "<i>esta gente no están seguros</i>". Sin embargo, en ese momento el científico está bastante más seguro de ese dato que el día que firmó su hipoteca.</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En el propio dossier se establece que la certidumbre necesaria para poder usar el término "muy probable" tiene que ser mayor del 90%!! El método científico mantiene siempre encima de la mesa la imperfección de su metodología, por eso no es capaz de decir: "Sí, estoy seguro de que mi modelo se cumplirá" a pesar de que su modo de expresarlo puede no ser entendido por la mayor parte de la población.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ésta diferencia cultural se ha transformado de hecho en una diferencia casi idiomática. Uno de los principales escollos que encuentro cuando trabajo con grupos multidisciplinares en los que se mezclan científicos y equipos de marketing y negocio es la diferencia en el significado de las palabras.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En el mundo en que vivimos, para comprender los problemas a los que nos enfrentamos, es preciso comprender el significado exacto de la información. Internet ha puesto a disposición de personas y empresas enormes cantidades de información, ahora tenemos que aprender a manejarla. La comprensión de los conceptos de información, error e incertidumbre es clave </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">para afinar los procesos de toma de decisiones.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Creo que los científicos del IPCC han sobrestimado el conocimiento estadístico de los responsables políticos a los que escriben. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A veces incluso me planteo si el uso de una terminología más heterodoxa no será la única salida posible… esa frase traducida al lenguaje de la calle dice algo así como: "</span><b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><i>¿que si estoy seguro? Me apuesto contigo mi hipoteca!!</i></b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">@jjvaarq</span></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: x-small;">*1. Gases de Efecto invernadero</span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-3757212478303050272009-10-07T01:00:00.000-07:002017-07-20T16:31:47.926-07:00La ciencia en España no necesita tijeras<div style="text-align: justify;">
<span class="dropcaps">C</span><span style="font-family: "arial";">ualquiera que me conozca un poco sabrá que soy un científico de vocación, de hecho he trabajado en ciencia durante gran parte de mi vida profesional y tengo una tesis en neurociencia por escribir (con los experimentos ya terminados!). Es frecuente que me pregunten por qué dejé la ciencia y mi respuesta siempre es la misma: porque la conocí de verdad demasiado pronto.</span><br />
<span style="font-family: "arial";"><br /></span>
<span id="formatbar_Buttons" style="display: block; font-family: "arial";"><span class="" id="formatbar_JustifyFull" style="display: block;" title="Justificar a ambos lados"><img alt="Justificar a ambos lados" border="0" class="gl_align_full" src="http://www.blogger.com/img/blank.gif" /></span></span><br />
<a href="http://www.gottraining.es/"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389045506996776658" src="https://3.bp.blogspot.com/_7uM8IwSncLI/Ssm8VhL1LtI/AAAAAAAAC0w/ZKUvxdCEQrs/s320/Arq+Italia+Blog.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 185px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 247px;" /></a><span style="font-family: "arial";">He sido un activista en la </span><a href="http://www.precarios.org/tiki-index.php?page=portada" style="font-family: arial;">Federación de Jóvenes Investigadores Precarios</a><span style="font-family: "arial";">, un grupo de investigadores que trabajaban con el objetivo de</span><span style="font-family: arial;"> los responsables políticos se tomaran</span><span style="font-family: arial;"> de una vez</span><span style="font-family: arial;"> en serio la ciencia en España. En concreto pedíamos el diseño de una carrera científica coherente que asegurase el desarrollo del tejido científico español</span><span style="font-family: arial;"> independientemente de colores políticos.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial";">Hemos </span><a href="http://precarios.org/tiki-browse_gallery.php?galleryId=5&offset=0" style="font-family: arial;">peleado</a><span style="font-family: "arial";"> contra PP y PSOE, y hemos conocido a demasiados cargos políticos que me hicieron perder del todo la esperanza de conseguir cambiar algo.</span><span style="font-family: arial;"> En aquel momento me di</span><span style="font-family: "arial";"> cuenta de que no iba a cambiar nada... y hemos vuelto a confirmarlo: para buscar un nuevo modelo económico productivo, </span><a href="http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Alarma/comunidad/cientifica/recortes/investigacion/elpepusoc/20090910elpepisoc_2/Tes" style="font-family: arial;">reducimos un 37% el presupuesto de Ciencia e Investigación!</a><br />
<br />
<span style="font-family: "arial";">Pues eso, que me alegro de haberlo dejado y espero que algo cambie para todos aquellos que fueron más valientes que yo.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial";">Desde gottraining nos unimos al movimiento "</span><a href="http://aldea-irreductible.blogspot.com/2009/10/la-ciencia-en-espana-no-necesita.html" style="font-family: arial;">La ciencia en España no necesita tijeras</a><span style="font-family: "arial";">", de ahí nuestro nuevo banner. Esta es nuestra razón, de las más de cien por la que no necesitamos más tijeras: </span><span style="font-family: arial;">La investigación es una de las pocos modos que tenemos para cambiar el mundo (para bien), no es gratis pero ni mucho menos es cara si medimos los resultados que nos reporta.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial";">Pd. Me encanta esa foto, es de mi estancia en Módena. En aquel laboratorio ataban las tijeras con un hilo... muy tentador!!</span><br />
<span style="font-family: "arial";"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial";">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial";"><a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank">@jjvaarq</a></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-387570301667592545.post-13461083489043776982009-07-25T01:00:00.000-07:002017-07-22T03:08:33.911-07:00Emociones y memoria<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="dropcaps">Uno de los campos </span><span style="font-family: "arial";">clásicos de investigación en neurociencia es el estudio de cómo se forman los recuerdos. Entre todas las variables posibles que participan en el proceso, una de las más conocidas es la </span><span style="font-style: italic;">carga emocional </span><span style="font-family: "arial"; font-style: italic;">del suceso.</span></span></div>
<div face="arial" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Si queréis conocer más detalles, la entrada <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Emotion_and_memory">Emotion and Memory</a> de la wikipedia es muy clarita y está muy bien documentada.</span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En el campo del marketing, aprender a crear recuerdos efectivos es una de las claves del éxito. Tenemos que ser capaces de asegurarnos que nuestra marca está bien ubicada en el cerebro del comprador potencial. Necesitamos que nos reconozca, nos recuerde y nos elija ... y que tome la decisión de compra. Un proceso que lejos de ser meditado y racional es enormemente irracional e impulsivo. Otra vez <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Buyer_decision_process">Wikipedia</a> está muy bien sobre este tema.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para discutir esta cuestión uso un recuerdo que sé tenemos grabado en nuestra memoria, el ataque a las torres gemelas. Antes de destapar una foto de aquel momento, apuesto con mi interlocutor a que será capaz de recordar dónde estaba y qué hacía en el momento en el que vio la imagen que voy a mostrarle.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://usuarios.lycos.es/tripulantes/hpbimg/3.jpg"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360509162554265138" src="https://3.bp.blogspot.com/_7uM8IwSncLI/SmRarqFGDjI/AAAAAAAACtE/LCO6p9Vc_2w/s320/3.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 240px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 320px;" /></a>Por supuesto, la gran mayoría recuerda perfectamente donde estaba y puede explicarme lo que hacía con gran lujo de detalles. No deja de impresionarme lo bien que recuerdan los detalles de aquel momento, sobre todo teniendo en cuenta que ocurrió en 2001!!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aprovecho ese momento para contarles que en realidad es un truco fácil por mi parte. En el proceso de guardar un nuevo recuerdo es muy importante el sistema límbico, la región de las emociones. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Este sistema, marca el grado de importancia de un evento y con ello su importancia y la intensidad con la que debe almacenarse. Eventos con alta carga emocional tienden a grabarse intensamente y pueden recuperarse con claridad pasado mucho tiempo.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sin duda, un ejemplo de ello es el ataque a las torres gemelas, para mi uno de los choques emocionales más intensos que se han vivido en el S XXI.</span></div>
</div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La buena noticia es que este sistema de asociar emociones a recuerdos no se limita a las emociones negativas, también es efectivo con emociones positivas, como muestra pensad... ¿puedes decirme donde estabais cuando viste esto?</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/LWHPYEzSLxo/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/LWHPYEzSLxo?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Juanjo Valderrama</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://twitter.com/jjvaarq" target="_blank">@jjvaarq</a></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0